Cultura de paz y gestión de conflictos
Una escuela de relaciones
Autoría: Ceip Nuestra Señora de Gracia
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
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Autoría: Ceip Nuestra Señora de Gracia
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
Trabajar propuestas pedagógicas enmarcadas en procesos de creación reflexiva y con un sentido pedagógico, con el fin de convertir el centro en un espacio para las relaciones, los encuentros y los saberes compartidos desde planteamientos artísticos. Es fundamental la creación de un clima que favorezca el desarrollo de la identidad personal y colectiva; la búsqueda…
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Educar de corazón: una aventura emoción-ante
Autoría: Quique Herrero Romero
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
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Autoría: Quique Herrero Romero
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
Educar de corazón es tomar consciencia del regalo de ser maestros de la maestría de emocionar corazones que con-viven en el centro, en el centro del alma. Educar de corazón es anteponer la emoción y el sentimiento al programa y al pensamiento, luego sigue la aventura de aprender, de enseñar. Los objetivos esenciales de esta…
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Enseñar creando para aprender construyendo
Autoría: CEIP MARIA DE LA O
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
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Autoría: CEIP MARIA DE LA O
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
El dar valor a la EVALUACIÓN, entendida como la escucha del alumnado, y a la aplicación de sus resultados a la práctica educativa, nos movilizó para, entre todos, iniciar una búsqueda en constante evolución de la COMPETENCIA PERSONAL “No somos hacedores sino buscadores de buenas prácticas” “Nuestros verbos se conjugan en gerundio al ser un…
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Escuela Municipal de padres y madres de Coín
Autoría: Antonio Morales Bonilla
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
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Autoría: Antonio Morales Bonilla
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
La Escuela Municipal de padres y madres de Coín comienza su andadura, para dar respuesta al consumo de drogas que se da en el municipio. A dicha escuela en un principio sólo asisten madres preocupadas por las conductas de sus hijos e hijas y, se podría decir que en esos momentos fundamentalmente se trabajaba en…
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Los miedos. La muerte
Autoría: Carmen del Castillo Madrigal
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 3 a 6 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
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Autoría: Carmen del Castillo Madrigal
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 3 a 6 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
La escuela tiene que estar abierta a todas las realidades de la vida, sin escrúpulos, aunque sí con mucho respeto. Muerte y vida son dos caras de una misma moneda y no existe una sin la otra. Se convive con ella a diario, y no querer mirarla, no la hace desaparecer. Este es un proyecto…
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Nuestro huerto cooperativo
Autoría: Santiago Garcia Mora
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos
Idioma: Castellano
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Autoría: Santiago Garcia Mora
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos
Idioma: Castellano
Enmarcado en el Proyecto Escuela Espacio de Paz se ha creado un Huerto Escolar organizando la participación del alumnado del centro, tutelado por el alumnado de 6º de Primaria e implicando a todos los niveles de 1º a 5º a través de Equipos de Aprendizaje Cooperativo “Nuestro Huerto Cooperativo”. El objetivo general del proyecto es…
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Programa de interculturalidad
Autoría: Departamento de Orientación y equipo de interculturalidad del Colegio Gamo Diana
Fecha: 2012
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
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Autoría: Departamento de Orientación y equipo de interculturalidad del Colegio Gamo Diana
Fecha: 2012
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
La escuela es el primer punto de contacto con la nueva realidad para muchos niños inmigrantes. La llegada de los nuevos alumnos y alumnas al centro escolar supone una serie de retos: para los niños, ya que tienen que integrarse en el menor tiempo posible, y para el centro escolar, que ha de ser capaz…
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Resolución pacífica de conflictos
Autoría: Adriana Pedrini Casals
Fecha: 2012
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
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Autoría: Adriana Pedrini Casals
Fecha: 2012
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
Muchas veces, el profesorado pensamos que somos los que tenemos que resolver todos los conflictos que se dan en nuestras aulas. Es muy importante tomarse en serio los conflictos que vivimos día a día y no solucionarlos de cualquier manera con el fin de poder seguir impartiendo nuestra materia. Esta experiencia presenta una metodología mediante…
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Somos iguales. Somos diferentes
Autoría: María Luisa Muñoz Castellano
Fecha: 2012
Tipología de recurso:
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Cultura de paz y gestión de conflictos, Justicia de género
Idioma: Castellano
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Autoría: María Luisa Muñoz Castellano
Fecha: 2012
Tipología de recurso:
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Cultura de paz y gestión de conflictos, Justicia de género
Idioma: Castellano
Esta experiencia relata el trabajo tutorial realizado en el Colegio Cristo de la Yedra J-M (Granada), cuyo objetivo es potenciar en el grupo-clase los valores y la riqueza de la igualdad y las diferencias a lo largo de un curso escolar. Este trabajo, realizado en un aula de 1º de Educación Primaria, se enmarca dentro…
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Juegos cooperativos
Autoría: Idoia Orbe Narbaiza
Fecha: 2011
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
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Autoría: Idoia Orbe Narbaiza
Fecha: 2011
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
Esta experiencia relata las sesiones que se realizan un domingo al mes en el Museo de la Paz de Gernika, cuyo objetivo es fomentar los juegos cooperativos entre niños y niñas de 12 años, y también entre los adultos que se animan a participar. Se trata de una práctica que promueve valores de cooperación, colaboración,…
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