Recursos
Convivimos en la diversidad
Autoría: Mª Esther Gutiérrez Expósito
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
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Autoría: Mª Esther Gutiérrez Expósito
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
Esta experiencia comienza su andadura en nuestro centro, como Proyecto de Interculturalidad, en el curso 2009-2010. Surgió como respuesta a una necesidad: la incorporación de alumnado procedente de otros países en un importante número, particularmente de Latinoamérica, con lo que lo hacían con el curso empezado. Es cierto que la crisis económica devolvió a bastantes…
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Herramientas para planificar y evaluar prácticas para una ciudadanía global
Autoría: Alejandra Boni, Estela López
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano, Euskara
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Autoría: Alejandra Boni, Estela López
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano, Euskara
Educar para una ciudadanía global es educar ciudadanos y ciudadanas conscientes de su pertenencia a una comunidad local y global, y comprometidas activamente en la construcción de un mundo más justo y sostenible. El objetivo de esta publicación es ofrecer un marco constituido por un sistema de criterios orientadores que nos permitirán planificar y evaluar…
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La democracia más allá de las urnas
Autoría: Mireia Claverol, Marga Florensa
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Democracia y participación
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Mireia Claverol, Marga Florensa
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Democracia y participación
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
Este Global express ofrece elementos para analizar el estado actual de la democracia, y algunas propuestas para responder al principal reto que hoy se le plantea: construir una ciudadanía participativa y libre. A través de sus actividades, el material pretende remarcar que la participación es un proceso que se enseña, se aprende y se experimenta, y que la…
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Conectando mundos: Otro mundo es posible
Autoría: Sandra Martin, Susi Carreño, M. Jesús Tiemblo, Mila Domeque
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos
Idioma: Castellano
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Autoría: Sandra Martin, Susi Carreño, M. Jesús Tiemblo, Mila Domeque
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos
Idioma: Castellano
El instituto Laia L’Arquera. Mataró articula un proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) con la propuesta educativa “Conectando Mundos” de Oxfam Intermon y, el resultado es la elaboración de una página web “Boet contra el hambre” por la que el instituto ha sido galardonado con el segundo premio de Cataluña del concurso Webs al www.punt.cat que le ha permitido competir…
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Memoria del I Congreso andaluz «Escuela transformadora»
Autoría: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
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Autoría: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
Del 4 al 6 de julio se celebró en Málaga el I Congreso andaluz “Escuela transformadora”, que congregó en a casi 80 personas. Fueron días de intercambio de conocimientos y experiencias así como de interesante y productivo trabajo cooperativo. Este congreso fue convocado por la Red ECG y su eje vertebrador fue la promoción y…
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Tejiendo redes de solidaridad y sostenibilidad: cambio climático y Vega de Granada
Autoría: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
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Autoría: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Fecha: 2015
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
El Proyecto Vega-Educa conforma una red de centros que pretende promover el desarrollo de actividades que favorezcan la sensibilización colectiva en torno al cambio climático. Con el lema “Piensa en global, actúa en local” se traslada el problema mundial del cambio climático a la defensa local de la Vega de Granada como actuación que frena esta problemática.…
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¿Quieres emprender en género?
Autoría: InteRed
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Democracia y participación, Justicia de género
Idioma: Castellano
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Autoría: InteRed
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Democracia y participación, Justicia de género
Idioma: Castellano
Con la incorporación de la EpDCG ponemos de manifiesto la necesidad de trabajar la Equidad de Género como herramienta básica en el análisis y la compresión de los problemas sociales actuales, y utilizamos para ello la metodología “Jóvenes actuando con cuidados” enmarcada en la Campaña de movilización “Actúa con cuidados. Transforma la realidad” de InteRed, cuya perspectiva de género…
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El Debate. Turnos de exposiciones y réplicas en una frenética carrera contrareloj
Autoría: Elena Garcia Marin
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
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Autoría: Elena Garcia Marin
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
Organización y realización de un concurso de debates en todo el centro para fomentar la expresión oral del alumnado. Esta iniciativa nació al constatar la necesidad de hacer actividades que motiven a los alumnos y alumnas a expresarse oralmente ante el resto de sus compañeros y compañeras, ya que la mayoría de las actividades que…
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Una escuela de relaciones
Autoría: Ceip Nuestra Señora de Gracia
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
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Autoría: Ceip Nuestra Señora de Gracia
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 3 a 6 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación
Idioma: Castellano
Trabajar propuestas pedagógicas enmarcadas en procesos de creación reflexiva y con un sentido pedagógico, con el fin de convertir el centro en un espacio para las relaciones, los encuentros y los saberes compartidos desde planteamientos artísticos. Es fundamental la creación de un clima que favorezca el desarrollo de la identidad personal y colectiva; la búsqueda…
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Educar de corazón: una aventura emoción-ante
Autoría: Quique Herrero Romero
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
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Autoría: Quique Herrero Romero
Fecha: 2014
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Educadores y educadoras, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos
Idioma: Castellano
Educar de corazón es tomar consciencia del regalo de ser maestros de la maestría de emocionar corazones que con-viven en el centro, en el centro del alma. Educar de corazón es anteponer la emoción y el sentimiento al programa y al pensamiento, luego sigue la aventura de aprender, de enseñar. Los objetivos esenciales de esta…
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