Recursos
Trabajar desde el cuidado la relación educativa
Autoría: Pedro Mª Uruñuela Nájera
Fecha:
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Pedagogía de los cuidados
Idioma: Castellano
261
0
Autoría: Pedro Mª Uruñuela Nájera
Fecha:
Tipología de recurso: Libros articulos e informes
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Pedagogía de los cuidados
Idioma: Castellano
Presentación que aborda el tema de trabajar desde el cuidado la relación educativa.
Quiero saber más
¡Cuidémonos!
Autoría: Amanda Soto Ramírez, Assumpta Zapata Buxens, Carmen Sanjuan Pertusa, Clara de Madrid Robleño, Cristina Fons Solé, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Marta Montesinos Fernández, Mercè Gil Viñas
Fecha: 28-03-2023
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Pedagogía de los cuidados
Idioma: Castellano, Catalan
455
0
0
Autoría: Amanda Soto Ramírez, Assumpta Zapata Buxens, Carmen Sanjuan Pertusa, Clara de Madrid Robleño, Cristina Fons Solé, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Marta Montesinos Fernández, Mercè Gil Viñas
Fecha: 28-03-2023
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Pedagogía de los cuidados
Idioma: Castellano, Catalan
En estos últimos años, se ha hecho cada vez más evidente la necesidad de los cuidados hacia las personas y el medio ambiente debido a los crecientes desajustes, desigualdades socioeconómicas y realidades críticas como la emergencia climática o las crisis migratorias. Cada vez hay más conciencia de que la falta de tiempo y espacio para…
Quiero saber más
No hay un planeta B
Autoría: Rafael Martinez
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Democracia y participación, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desarrollo humano sostenible, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
1398
0
0
Autoría: Rafael Martinez
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Democracia y participación, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desarrollo humano sostenible, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
La experiencia recoge el trabajo realizado en el marco del proyecto educativo Conectando Mundos 2020 “Get in the loop: Un futuro en equilibrio”, en el que han participado los tres cursos de 2º de ESO del Colegio Maristas de Granada en la asignatura de Tecnología. A nivel pedagógico CM se incorporó y transversalizó en la…
Quiero saber más
El Agua
Autoría: Carmen del Castillo Madrigal
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 3 a 6 años
Temática: Democracia y participación, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desarrollo humano sostenible, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
1837
0
0
Autoría: Carmen del Castillo Madrigal
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 3 a 6 años
Temática: Democracia y participación, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desarrollo humano sostenible, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
Durante todo el curso 2019 - 2020, la clase de 3 años A de infantil del colegio SAFA Blanca Paloma trabajamos el Proyecto de Aprendizaje Servicio “El Agua”, en el marco de Conectando Mundos “Un futuro en equilibrio”. Se programó la secuenciación del ApS de forma que se llevara a cabo una fase del mismo en cada trimestre.…
Quiero saber más
Aprendamos con ellas
Autoría: Eduardo Alonso Alonso
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Desarrollo humano sostenible, Justicia de género, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
1186
0
0
Autoría: Eduardo Alonso Alonso
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Desarrollo humano sostenible, Justicia de género, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
Esta experiencia recoge la propuesta didáctica en la programación de la asignatura Lengua castellana y literatura, teniendo como referencias la propuesta educativa Conectando Mundos “Crisis climático – Tiempo de actuar” y los testimonios, trayectorias, historias e ideas de cinco mujeres de activistas de diferentes lugares en el mundo de la publicación “Cambio climático y justicia…
Quiero saber más
Migrantes esenciales: tejiendo lazos y destruyendo muros
Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Flor López Asenjo, Isabel Sebastián Gil, Israel García Bayón / Coordinación: Esther Varela Arbones, Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro
Fecha: Abril 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
2406
0
1
Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Flor López Asenjo, Isabel Sebastián Gil, Israel García Bayón / Coordinación: Esther Varela Arbones, Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro
Fecha: Abril 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano
La COVID-19 ha puesto en evidencia las trabas y obstáculos estructurales de las políticas migratorias y sistema de asilo que afectan directamente a la vida de las personas migrantes. Este Global express propone conocer, comprender, reflexionar, empatizar y comprometerse con las personas migrantes y las situaciones de vulnerabilidad que viven. Este material se centra especialmente en aquellas personas que…
Quiero saber más
Cambio climático y justicia social en tiempos de COVID-19
Autoría: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Desarrollo humano sostenible, Justicia de género, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
1897
0
0
Autoría: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Fecha: 2021
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Desarrollo humano sostenible, Justicia de género, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano
“Cambio climático y justicia social en tiempos de COVID-19: Hacia la construcción de desarrollo sostenible” es una unidad didáctica dirigida al alumnado de secundaria que propone contenidos, actividades, herramientas y enfoques en el marco de la Educación para la ciudadanía global, para entender y reflexionar sobre las causas y consecuencias del cambio climático sobre las personas y el medio ambiente. …
Quiero saber más
Conectando mundos -Get in the loop
Autoría: Oxfam Intermón
Fecha: 2020
Tipología de recurso:
Público destinatario:
Temática:
Idioma:
1916
0
0
Autoría: Oxfam Intermón
Fecha: 2020
Tipología de recurso:
Público destinatario:
Temática:
Idioma:
El proyecto internacional Conectando mundos- Get in the loop: para un futuro en equilibrio, dirigido a estudiantes de 6 a 17 años de centros educativos de todo el mundo, invita al alumnado a descubrir y analizar las causas y consecuencias del modelo de producción y consumo actual para comprender sus efectos insostenibles. Get in the Loop:…
Quiero saber más
Nuestra huella ecológica. No es solo cuestión de comida.
Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Cristina Fons Solé, Isabel Pinazo López, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Mercè Gil Viñas, M. Ángeles Suárez Álvarez (Grup de Barcelona de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global). Sandra Martín Tremoleda (coordinadora). Amb la col·laboració del grup d’estudiants “Eskamot Verd”, de l’escola Sant Ramon Nonat, Barcelona.
Fecha: 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan
3094
0
0
Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Cristina Fons Solé, Isabel Pinazo López, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Mercè Gil Viñas, M. Ángeles Suárez Álvarez (Grup de Barcelona de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global). Sandra Martín Tremoleda (coordinadora). Amb la col·laboració del grup d’estudiants “Eskamot Verd”, de l’escola Sant Ramon Nonat, Barcelona.
Fecha: 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan
Esta unidad didáctica está centrada en el desarrollo sostenible y el consumo responsable por la relevancia social y ambiental de las consecuencias del modelo de consumo establecido a nivel global, en concreto por lo que atañe a productos alimentarios. Es necesario establecer mecanismos de reflexión sobre este modelo con el alumnado: ¿Qué comemos? ¿De dónde…
Quiero saber más
CIUDADANÍA GLOBAL. Una visión plural y transformadora de la sociedad y de la escuela.
Autoría: Varios autores y autoras.
Fecha: Septiembre 2020
Tipología de recurso:
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
2634
0
1
Autoría: Varios autores y autoras.
Fecha: Septiembre 2020
Tipología de recurso:
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Marco teórico de la ECG
Idioma: Castellano
El objetivo de esta obra, que recoge las voces de grandes especialistas, reforzadas por la visión de la propia escuela, es impulsar y canalizar el debate sobre la ciudadanía global hacia una educación orientada al cuidado de la persona, de la sociedad y de la naturaleza. Entendida así, la educación para la ciudadanía global puede…
Quiero saber más
0