Este material tiene como objetivo abordar el actual sistema de comercio internacional, para mostrar las injusticias que éste genera. Para acercarnos al tema, se propone en un primer apartado reflexionar sobre el nivel de consumo propio, relacionándolo con la cobertura de necesidades y deseos, y tomando conciencia del papel que en ello juega la publicidad. A partir de aquí, se identifica el sentido actual del comercio como un medio de acumulación de riqueza, en vez de ser un mecanismo para cubrir necesidades. A continuación, y a través de unas viñetas, se repasará la historia del comercio desde sus orígenes. Las siguientes actividades plantean casos concretos y reales, centrados en torno...

Este material aborda el actual sistema de comercio internacional, a partir del propio contexto de los alumnos y alumnas. En esta línea, se trabajará el concepto de comercio y mercado a partir de la experiencia cotidiana, utilizando técnicas vivenciales adaptadas a la edad. A través de la lectura de un cómic, las actividades propuestas van dirigidas a analizar el tema del comercio, centrado, sobre todo, en productos textiles. Igualmente, se introduce el tema de los derechos laborales, a partir del ejemplo de las maquilas en el Salvador. Para trabajar todos estos temas, se ofrecen una gran variedad de actividades, como el trabajo con mapas, un juego simbólico en torno a...

Este material aborda el actual sistema de comercio internacional, a partir del propio contexto de los alumnos y alumnas. En esta línea, se trabajará el concepto de comercio y mercado a partir de la experiencia cotidiana, utilizando técnicas vivenciales adaptadas a la edad. A través de la lectura de un cuento con el personaje de Laura como protagonista, las actividades propuestas van dirigidas a analizar el tema del comercio, centrado, sobre todo, en productos de alimentación. Para ello, se ofrecen una gran variedad de actividades, como el trabajo con mapas, un juego simbólico en torno a un mercado, análisis de imágenes y comprensión lectora, sopas de letras, etc. Todas ellas...

A partir de la historia de tres amigos, este material da a conocer otras realidades y otras maneras de vivir, alimentarse, etc. que permiten reflexionar sobre cuáles son las necesidades básicas de las personas. Camino de la escuela, los tres amigos de la historia reciben una visita inesperada: la de un extraterrestre, que es el inicio de su aventura conjunta. Gracias a su historia, conoceremos el origen de las materias primas y su ciclo natural, nos acercaremos al valor del trabajo y analizaremos aspectos relacionados como el consumo, la publicidad, los bienes y servicios, etc. El contenido se trabaja con actividades muy variadas: una sopa de letras, una encuesta sobre...

A partir de la lectura del cuento “Tostadito viaja por el mundo” se dan a conocer otras realidades y otras maneras de vivir, alimentarse, etc. que permiten reflexionar sobre cuáles son las necesidades básicas de las personas. El protagonista del cuento, Tostadito, es un panecillo que tiene ganas de conocer a otros panes diferentes y, ayudado por su amigo Pipirico, conseguirá, a lo largo de su viaje, no sólo conocer a otros panes, sino vivir una aventura realmente emocionante. Gracias a su historia, conoceremos las materias primas y su ciclo natural, así como el proceso de elaboración del pan. El cuaderno de trabajo está pensado para que las actividades se...