“Hezkuntza aldatu mundua aldatzeko” VI. Jardunaldia Hemen da LaFedek antolatutako bi urtez behingo jardunaldiaren VI. edizioa! Aurten, topaketak eredu deszentralizatu baten aldeko apustua egiten du, hezkuntza oinarritik eraldatzen jarraitzeko. Oso harro gaude Xarxa ECGko gure lankide Joan Pere Guzmanek balio handiko esperientzia praktiko bat aurkeztuko duela iragartzeaz: Bartzelonako Jesus Maria-Claudina Thévenet bere zentroan arrakastaz inplementatutako "Gure aztarna ekologikoa" gidaren aplikazioa. Noiz: 2026ko apirilaren 11n. Ordutegia: 9: 30etatik 18:00etara. Tokia: Can Massallera (Carrer de Mallorca, 30, Sant Boi de Llobregat, Bartzelona). Eman izena orain! Ez galdu trukerako eta sarerako aukera hau. Esteka honetan eman dezakezu izena: Inscripcions LaFede.cat

ANGEL (Global Education Network) nazioarteko sarean dugun presentzia bi arlotan sendotuko da hiruhileko honetan: 2025eko Berlingo kongresuaren emaitzen argitalpena eta 2026ko Bolognan hitzordu berria prestatzea. Bloomsburyrekin argitaratzea (2025eko edizioa) Berlinen demokraziari eta parte-hartzeari buruzko proposamenarekin parte hartu ondoren, lantaldea libururako kapitulu bat idazten ari da: Research in Global Social Justice Education: Democracy, Decoloniality, Global Citizenship and Sustainability. Liburuki hau Bloomsbury argitaletxe ospetsuak argitaratuko du. Otsailean eta martxoan, taldeak erakundeak jasotako feedbacka integratzeko lan egin du, behin-behinean "Eskola parte-hartzailetik gizarte demokratikora" izeneko kapituluaren behin betiko eskema taxutuz. Bolognara bidean 2026 Begirada jarri diogu 2026ko irailaren 10ean eta 11n Boloniako Unibertsitatean (Italia) egingo den hurrengo ANGEL Conferenceari. Martxoaren 2an formalizatu zen edizio...

    2026ko martxoaren 15a Lehen hiruhileko honetan, Sareko lantalde batek ahaleginak egin ditu 2027ko Latinoamerikako Munduko Agendarako artikulua egiteko. Artikulu hori aurten argitaratu da, lelo honekin: “Natura defendatu gizateria salbatzeko”. Urtarrila eta otsaila bitartean egindako bileretan, M. Esther Gutiérrez, Lorens Witty, Joan Pere Guzmán, Mercè Gil, Dani Turón, Rosana Miraglino eta Joaquín José Martínezek osatutako taldeak ekologia hezkuntza emozional eta komunitarioarekin lotzen duen proposamen bati forma eman dio. Artikuluak izenburu hau du: “Planetaren etorkizuna zaintzatik eta loturetatik irudikatzea. Itxaropen aktiboan heztea, Bizi Ona berrikasiz ”. Urtarrilean egitura zehaztu eta otsailean zirriborroak landu ondoren, taldeak azken berrikuspena egin zuen otsailaren 27an, eta egun horretan Joan Perek behin betiko testua bidali...

2026ko martxoaren 15a Sarerako hiruhileko honetan, indarkeria matxistei eta sexualei aurre egiteko barne-protokoloa finkatu da, gure lan pedagogikoa aitortu da eta parte-hartze aktiboa izan da erabaki politikoak hartzeko foroetan. Nabarmendu beharreko ekitaldiak: Indarkeria matxista eta sexualei aurre egiteko protokoloa: M8a dela eta, gure protokoloa ofizialki aurkeztu da. Hiru eztabaida gogorren ondorioz, dokumentuak Justizia Globalak esku hartzeko zirkuitu bat ezartzen du, Sarea gune segurua eta librea izango dela bermatzeko. [Kontsultatu protokoloa hemen]. Bakearen aldeko Foro Katalana: Sareak parte hartze prozesu honen amaiera ekitaldian parte hartu zuen otsailaren 28an. Jasotako 913 proposamenek Kataluniako etorkizuneko bake politika publikoa eraikitzeko balioko dute. Palestinarekiko elkartasuna: “Gerra gelditu behar da Ekialde Hurbilean” (pararlaguerra.es) manifestua sinatu dugu,...

2026ko martxoaren 15a Hiritartasun Globalerako Hezitzaileen Sarea EU Green Conference “Growing up the Future: #EducationSustainability” konferentzian egongo da, 2026ko maiatzaren 5ean eta 6an, Magdeburgoko Otto-von-Guericke Unibertsitatean (Alemania). Gure lankide Mary Carmen Afonsok (Red Andaluza-Canaria ECG) ordezkatuko du Sarea nazioarteko foro honetan. Komunikazio hau aurkeztuko du: "Zaintzari buruz ikastea eta irakaskuntzako prestakuntzan zaintzen ikastea" > (Learning about care and learning to care in continuing education) Esku hartzea maiatzaren 6an izango da, 09:00etan, 6. panelaren barruan, gizarte, kultura, ekonomia eta ingurumen jasangarritasuna sustatuko duten irakaskuntza prestakuntzako programak nola diseinatu aztertzeko. Erredakzio taldeak lan handia egin du hiruhileko honetan konferentziaren estandarrak betetzeko: Urtarrila: Hitzaldiaren egitarau ofiziala argitaratu ondoren bildu zen taldea edukia koordinatzeko....

  “Zaindu, zaindu, Lurra zaindu” gida argitaratu da, Cuidando Mundos lantaldeak egina, UBko IDPri lotua, 2024-2025 ikasturtean, Lehen Hezkuntzako eta DBHko ikasleentzat. Proiektua zainketen pedagogian oinarritzen da, erantzukizun, inklusio eta ingurumen jasangarritasun balioak sustatuz. Bost saio dinamikoren bidez, hainbat baliabide erabiltzen dira, hala nola film laburrak eta ipuinak, eremu pertsonalean, komunitarioan eta globalean bizitzari eusteak duen garrantzia ikusarazteko. Materiala LOMLOErekin eta Garapen Jasangarrirako Helburuekin (GJH) lerrokatuta dago, ikasleak herritar konprometitu bihurtzeko. Deskarga librea: https://www.ub.edu/idp/web/es/cuidarme-cuidarnos-cuidar-la-tierra-propuesta-didactica-para-5o-y-6o-de-educacion-primaria-y-1o-y

    Otsailak 4-6. BAU Marta González Portero de la Xarxa andreak “Demokraziari buruzko pertzepzioak helduen prestakuntzako ikasleengan: herritartasunerako hezkuntza-proposamen bat (EpC)” hitzaldia aurkeztu zuen. Bertan, GESOko ikasleek Bartzelonako ikastetxe batean demokraziari buruz dituzten pertzepzioak aztertzen dira. Testuingurua: Konpromiso demokratiko txikia eta desinformazioaren eragin handia antzematen dira. Esku-hartzea: Sekuentzia didaktiko bat ezartzen da, ikasleen bizi-esperientziak pentsamendu politikoarekin lotzen dituena. Emaitza: desafekzio politikotik jarrera kritikoagoetara, informatuagoetara eta oinarrituagoetara eboluzionatzen dute ikasleek. Ondorioa: Beharrezkoa da ikasgela elkarrizketarako gune bihurtzea, non demokrazia identitateari lotutako praktika soziala izango den, curriculumetik harago. Jardunaldien webgunea: https://webs.uab.cat/jornadesdcs/2025/07/16/xxii-jornades-internacionals-de-recerca-en-didactica-de-les-ciencies-socials/ 

  Urtarrilaren 30ean eta 31n, Anna Ubeda, Lorens eta Mercè EFES Sarearen jardunaldietan izan ziren. Topaketa eta ikaskuntza gune bat da, finantza etikoen hezkuntza, ekonomia sozial eta solidarioa (ESS) eta ekintzailetza eraldatzailea ikasgelan sartzeko interesa duten irakasleentzat. Xarxa ECGko Anna Ubedak finantza etikoak txertatzen dituzten hezkuntza proiektuen kategoriaren aurkezpenean parte hartu zuen, 2025eko Arcadi Oliveres Sariaren irabazle gisa. Edizio horretan, Mataróko Institut Thos i Codinan egiten ari den 'Biobanka eboluzioan' proiektuagatik saritu zuten. Sariaren ebazpenaren xehetasunak hemen kontsulta ditzakezue, eta Annaren aurkezpenaren hasiera ikus  honetan:  https://youtu.be/DZkjVIZEsRg, baita erabili zuen power pointa ere: https://drive.google.com/file/d/1d7psUmTNKlnFQ2UWBdzBFf0l5gUzLx5T/view? usp = sharing. Lorens eta Mercè ere izan ziren jardunaldietan  

    Urtarrilaren 30ean egin zen CESCen 2.3 ardatzaren lehen topaketa, "Nola sustatzen ditugu aldaketa ekosozialean lagunduko duten ohiturak eta bizimoduak?" gaiari buruzkoa. Merce izan zen Xarxa ECGren ordezkari. Hauek izan ziren landutako puntu nagusiak: Ikuspegi metodologikoa: "zeraren" gainetik "nola" lehenestea proposatu zen, aniztasunaren kudeaketan, taldearen zaintzan eta komunikazioan arreta jarriz. Egiturak eta eskubideak: Beharrizan materialei erantzuteko herri-egiturak sortzeari buruz eztabaidatu zen, baita zapalkuntza sistemikoak jasaten dituzten kolektiboekin elkarrizketak irekitzearen garrantziaz ere, hala nola nekazaritzako langileekin edo Las Kellysekin. XESen rola: Xarxa d 'Economia Solidària-k (XES) eskubideen defentsarako egitura gisa, ezagutza transmititzeko hub gisa edo autoantolaketa komunitarioa sustatzeko motor gisa jardun behar duen planteatu zen.          

2026ko urtarrilaren 30a, Tarragonako Kongresu Jauregia. “Bakearen erreferenteak” lelopean, Tarragonak hiriko ikastetxeetan bizikidetza eta elkartasuna sustatzeko DENIParen 14. edizioa ospatu du. ECG Sareko Tarragonako taldeak sustatutako ekimenak kohesio sozialari laguntzen dioten hurbileko figura eta erakundeak lantzea proposatzen du, urtarrilaren 30eko eskola topaketarekin amaituz, Gandhiren heriotzaren urteurrena. Proiektua IMETek, Generalitateak, URVren ICEk eta beste toki-erakunde batzuek antolatu dute, eta irakasleentzako lantalde bat du, 40 prestakuntza-orduko aintzatespenarekin. Estekan honako hauei buruzko informazioa aurkituko duzue: parte hartu duten ikastetxeak, zein proiektu gauzatu duten eta beren auzoko zein erakunde edo elkarterekin lankidetzan aritu diren pertsonen bizitza eta egoera hobetzeko. Ekitaldian lan hauek aurkeztu dira. Otsailaren 6an, Tarragona Radion, ordubeteko programa bat egingo dute (“La...