IPARRAk 2025-2026 ikasturtea planifikatzen ari da
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: IPARRAk 2025-2026 ikasturtea planifikatzen ari da
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: IPARRAk 2025-2026 ikasturtea planifikatzen ari da
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Badakigu fronte asko ditugula irekita, baina hemen jarraitzen dugu 25-26 ikasturte honetarako sare honen lana planifikatzen: 1) Ikasgelan jarduera bat praktikan jartzea (1 eta 3 saio bitartean), "Narratibei buruz ikasten; parte-hartzea eta demokrazia berritua" GTk sortutako materiala bilduz, ikasleekin partekatuz zertarako eta nola (osatu gabea). Ezinbestekoa da jarduera aukeratzea eta ikasleek erabiliko duten materiala euskarara itzultzea. 2) Hainbat lantaldetan jarraitzen dugu: GT Narratibei buruz ikasten; parte-hartzea eta demokrazia berritua; GT Munduak konektatzen, migrazioei eta babeslekuari buruzko hausnarketa-taldean... Era berean, sareko hainbat batzordetan (talde eragilean, eta komunikazio-batzordean, bertan ardura dugu hiruhileko buletina egiteko eta Kaidara webgunea mantentzeko) 3) Ikasleek Kulturarteko Gazteen Sare Solidarioarekin duten loturarekin jarraitzea 4) Errefuxiatuen eskubideetan oinarritutako hezkuntzako...
Quiero saber más
HAUTSITAKO APARATUEN DETEKTAGAILU TXIKIAK
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: HAUTSITAKO APARATUEN DETEKTAGAILU TXIKIAK
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: HAUTSITAKO APARATUEN DETEKTAGAILU TXIKIAK
Hartzaileak:
Hizkuntza:
JARDUERA: HAUTSITAKO APARATUEN DETEKTAGAILU TXIKIAK (LHrako) Fitxa honek Tresna Elektriko eta Elektronikoen Hondakinen (TEEH) problematikari heltzeko proposamen didaktiko bat aurkezten du, bereziki Lehen Hezkuntzako Goi Ziklora egokitua, berrerabilpena eta tokiko ekintza ardatz hartuta. Ikaskuntzaren helburuak: TEEHak zer diren eta zergatik kudeatu behar diren ondo ulertzea. Etxean erabiltzen ez diren tresna elektrikoak/elektronikoak identifikatzea. Berrerabilera eta sormena sustatzea, hondakinetatik abiatuta. Hurbileko birziklatze-puntuak (Puntu Berdeak) ezagutzea eta aurkitzea. Ekintza solidarioa sustatzea eskolan edo ingurune hurbilean. Metodologia: Adina/Maila: Lehen Hezkuntzako goi-mailako zikloa (5. eta 6. mailak). Denboralizazioa: 5 ikasgelako saio Baliabideak: proiektorea, arbela, behaketa-fitxak, Interneterako/mapetarako sarbidea, hondakin elektroniko seguruko materialak (teklatuak, aginteak, etab.) 1 FASEA: Sarrera eta proiekzioa (1. saioa) Proiekzioa: "Re Endollats" (“Re...
Quiero saber más
Hezkuntza konprometitu eta kritikoari buruzko Nazioarteko I. Kongresua. Bartzelona, 2026ko urtarrilak 22-24, UB
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Hezkuntza konprometitu eta kritikoari buruzko Nazioarteko I. Kongresua. Bartzelona, 2026ko urtarrilak 22-24, UB
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Hezkuntza konprometitu eta kritikoari buruzko Nazioarteko I. Kongresua. Bartzelona, 2026ko urtarrilak 22-24, UB
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Programaren parte gisa, Marta Montesinosek (Escola Splai, Bartzelona) eta Joan Pere Guzmanek elkarrekin aurkeztuko dute “Cuidémonos” gida Escola Splain aplikatzeko esperientzia. Martak bere ikastetxean inplementazio osoa gidatu du, eta Joan Perek, berriz, proposamenaren zati bat bere ikastetxean txertatu du, ikuspegi aberasgarria eta kolaboratiboa eskaintzeko aukerak gehituz https://www.ub.edu/portal/web/educacio/detall-avis/-/detall/i-congres-internacional-sobre-educacio-compromesa-i-critica
Quiero saber más
Narratibei buruz ikasten; parte-hartzea eta demokrazia berritua
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Narratibei buruz ikasten; parte-hartzea eta demokrazia berritua
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Narratibei buruz ikasten; parte-hartzea eta demokrazia berritua
Hartzaileak:
Hizkuntza:
UBko IDPko lantaldeak, narratibei buruz ikasiz; parte-hartzea eta demokrazia berritua, Konpetentzia Demokratiko Arduratsuan sakonduko du, eta narratiben desinformazio- eta polarizazio-mekanismoak ikertuko ditu, ikasgelan deliberazio-espazio inklusiboak sortzeko. Bere lana 2025eko urritik 2026ko ekainera luzatuko da, eta material didaktikoa eta amaierako web tailer edo mintegi bat sortzea du helburu. Bilerak urtarrilaren 15ean, otsailaren 12an, martxoaren 12an, apirilaren 16an, maiatzaren 21ean eta ekainaren 11n egingo dira, 17:15etik 19:15era. Norbaitek bat egin nahi badu, jarri harremanetan xarxaecg@gmail.com helbidearekin.
Quiero saber más
Xarxa ECG albisteak!
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Xarxa ECG albisteak!
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Xarxa ECG albisteak!
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Xarxa ECGk oso hilabete aktiboak izan ditu, ekitaldi eta lankidetza estrategikoetan nabarmenduta: Xarxaren batzarra: abenduaren 13an, hizkuntza ez-bortitz eta inklusiboari buruzko hausnarketa taldea hasi genuen, eta genero eta sexu indarkerien protokoloaren 3. eztabaidari ekin genion. Memoria demokratikoaren aitortza: Gure lankide Eva Gaudes (INS Montserrat Roig) beste lau irakaslerekin batera hautatu zuten Bartzelonako Unibertsitatean frankismoaren aurkako erresistentzia politikoa ospatzeko urteroko ekitaldira joateko. Aurten, giza eskubideen aldeko lana nabarmendu zen. LaFedean bultzada: Ezohiko Batzar Nagusian parte hartu genuen (abenduaren 4an), eta VI. Trobada Canviar l 'educació per canviar en el món (2026ko apirilaren 11n) antolatzen aurrera egin genuen, Hezkuntza ardatzetik. Ikuspegi Feminista Hezkuntza Globalean: Garapenerako Lankidetzaren Kontseiluaren bileran izan ginen (azaroak 26),...
Quiero saber más
167 DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA JARDUNALDIA
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: 167 DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA JARDUNALDIA
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: 167 DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA JARDUNALDIA
Hartzaileak:
Hizkuntza:
DIM-EDU Hezkuntza Sareak HEZKUNTZAREN BERRIKUNTZA ETA HOBEKUNTZARAKO 167. DIM-EDU JARDUNALDIA egin zuen abenduaren 11n. Topaketa UABeko Hezkuntza Fakultatean izan zen. “Prestakuntza erakundeen kalitatea eta garapena hobetzea Adimen Artifizialaren aroan” lelopean, AAk hezkuntzaren esparruan sartzen dituen erronka eta aukeretan zentratu zen, baita irakaskuntza praktika berrietan eta erakundeak eraldatzeko eta hobetzeko ereduetan ere. Raül Torresek (Xarxa ECG), M.Esther Gutierrezek (Madrilgo Taldea) eta Israel Garciak (Red andaluza ECG) “Educación transformadora en la era de la inteligencia artificial” izeneko komunikazio ez-presentziala aurkeztu zuten. https://dimglobal.ning.com/panelesuab25 Komunikazioaren bideoa hemen: https://drive.google.com/file/d/1oU-xAvzQikMP7bmhUrXtxe2FQQO0XiJR/view? usp = sharing
Quiero saber más
Ikaskuntza eta Lankidetza Mahaia (MAC) Educo
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Ikaskuntza eta Lankidetza Mahaia (MAC) Educo
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Ikaskuntza eta Lankidetza Mahaia (MAC) Educo
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Azaroaren 29-30ean, EDUCOren “Herritartasun globalerako hezkuntza eta eskola-aniztasunean bake-kultura sustatzeko ikaskuntza zerbitzua” proiektuaren MACa bildu zen Bartzelonan, AECIDek finantzatutako proiektu hori ixteko. Mercè Gil, ECG sarearen ordezkari gisa, proiektuaren jarraipena egiteko gune horretako kide izan da, Zerbitzu Ikaskuntzako Espainiako Sareko ordezkariekin batera, eta testuinguru horretan egin zuen ECG sareak Bakearen eta eskola-bizikidetza positiboaren kultura gida.
Quiero saber más
Demokraziarako hezkuntzari buruzko azken hitzaldia – Proyecto Democrat
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Demokraziarako hezkuntzari buruzko azken hitzaldia – Proyecto Democrat
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Demokraziarako hezkuntzari buruzko azken hitzaldia – Proyecto Democrat
Hartzaileak:
Hizkuntza:
2025eko azaroaren 21a Azaroak 20-21. Ekonomia eta Enpresa Fakultatea. Bartzelona Azken urteetan Parte-hartzeari eta demokraziari buruzko ikaskuntza-egoeren GTrekin lankidetzan aritu den Democrat proiektua amaitu egin zen. Azaroaren 20an eta 21ean, proiektuaren azken konferentzia egin zen Bartzelonan, herrialde elkartuetako irakasleek parte hartuta: Estonia, Finlandia, Espainia, Belgika, Irlanda, Alemania eta Polonia. Demokrazia holistikoaren dimentsioez hitz egin zen, Democrat proiektuaren tresna-kutxaz, eta elkarrizketa-guneak ireki ziren
Quiero saber más
Hezkuntza aldatu mundua aldatzeko I. topaketa lokala
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Hezkuntza aldatu mundua aldatzeko I. topaketa lokala
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Hezkuntza aldatu mundua aldatzeko I. topaketa lokala
Hartzaileak:
Hizkuntza:
2025eko azaroaren 24a 2025eko azaroaren 8a, Vilanova i la Geltrú. LaFedek, Xarxa Garraf per la Justícia Globalek (Justizia Globalaren aldeko Garraf Sarea) eta Vilanova i la Geltruko Udalak antolatutako jardunaldia. Bertan, Joan Perek tailer bat eskaini du Gure aztarna ekologikoa gidari buruz eta material horretan oinarrituta zentroan egiten ari den esperientziari buruz. Jarduera interesgarriak, hala nola mahai ingurua, hezkuntzak eta komunikazioak pentsamendu kritikoa eta gizarte eraldaketa justizia globalerantz nola eraikitzen duten denen artean birpentsatzeko. Gure buruari galdetzen diogu nola izan daitekeen komunikazioa aldaketaren eragile, nola konekta dezakegun arlo soziala kausa globalekin eta nola lotu gizarte zibil antolatua eskolarekin.
Quiero saber más
Build Peace 2025 Konferentzia – Bake Aniztasunerantz
Autorea:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Build Peace 2025 Konferentzia – Bake Aniztasunerantz
Hartzaileak:
Hizkuntza:
Data:
Gaiak:
Baliabide-mota: Build Peace 2025 Konferentzia – Bake Aniztasunerantz
Hartzaileak:
Hizkuntza:
2025eko azaroaren 24a Azaroaren 22-23an Build Peace 2025 hitzaldia egin zen Santa Coloma de Grameneten. Konferentziak mundu osoko aktibistak, teknologiako profesionalak, akademikoak eta gizarte erakundeetako kideak bildu zituen. Edizio honek berrikuntza eta tresna sortzaile eta teknologikoen erabilera izan zituen ardatz, gatazkak eraldatzeko eta bizikidetza sustatzeko. Mercè Gil eta Lorens Witty bertaratu ziren.
Quiero saber más