Marc teòric de l'ECG
CIUTADANIA GLOBAL. Una visió plural i transformadora de la societat i de l’escola.
Autoria: Varios autores y autoras.
Data: Septiembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
685
0
Autoria: Varios autores y autoras.
Data: Septiembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
L’objectiu d’aquesta obra, que recull les veus de grans especialistes, reforçades per la visió de la mateixa escola, és impulsar i canalitzar el debat sobre la ciutadania global cap a una educació orientada a la cura de la persona, de la societat i de la natura. Entesa així, l’Educació per a la ciutadania global pot…
Vull saber més
OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE – Guia per al professorat
Autoria: Harriet Marshall, Oxfam GB (Autora), Begoña Carmona (Coordinadora)
Data: Setembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
664
0
0
Autoria: Harriet Marshall, Oxfam GB (Autora), Begoña Carmona (Coordinadora)
Data: Setembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
L’objectiu d’aquesta guia és facilitar que el professorat i els educadors i educadores que treballen amb joves comprenguin millor l’educació sobre els ODS i al servei d’aquests objectius, i explorar com els enfocaments i les metodologies d’Educació per a una ciutadania global (ECG) poden fomentar bones pràctiques. La guia també explora els avantatges i els…
Vull saber més
Memòria del VIII Seminari “Educació i transformació social”
Autoria: Natalia Pereira
Data: Marzo 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
659
0
0
Autoria: Natalia Pereira
Data: Marzo 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Cada dos anys celebrem els seminaris Educar per a una ciutadania global. Tradicionalment, alguns membres de la Xarxa per a la ciutadania global es troben presencialment durant uns quants dies per pensar i imaginar el futur de l’educació transformadora. Anar a la Memòria del VIII Seminari >> En aquesta edició, del 25 al 27 d’octubre…
Vull saber més
L’educació per a la ciutadania global com a proposta metodològica transformadora.
Autoria: Isarel García, Joan Gratacós, Desiderio de Paz, Mercè Gil y Assumta Zapata
Data: Noviembre 2019
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1121
0
0
Autoria: Isarel García, Joan Gratacós, Desiderio de Paz, Mercè Gil y Assumta Zapata
Data: Noviembre 2019
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquesta publicació, fruit del treball col·laboratiu de la Xarxa d'educadors i educadores per a una ciutadania global, és una proposta de reflexió i d’exemples pràctics entorn del caràcter transformador de l'Educació per a la ciutadania global. Per aquest enfocament educatiu, és inherent que les seves accions educatives vagin encaminades a fomentar el pensament crític, el…
Vull saber més
Memòria del VII Seminari “Educar per una ciutadania global”
Autoria: Oxfam Intermón
Data: 2018
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
993
0
0
Autoria: Oxfam Intermón
Data: 2018
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
El VII Seminari “Educar per a una ciutadania global” enguany ha estat especial: La Xarxa d’educadors i educadores per una ciutadania global (Xarxa EiECG) ha celebrat el seu desè aniversari, i els aniversaris són les millors festes perquè celebren la vida. Amb aquest ànim unes 80 persones van reunir-se del 7 al 9 de juliol de 2017…
Vull saber més
El principi d’un gran recorregut: 10 anys de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global / Oxfam Intermón
Data: 2017
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1720
0
0
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global / Oxfam Intermón
Data: 2017
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
La Xarxa d’educadors i educadores per una ciutadania global està formada per un col·lectiu divers d’educadors i educadores de tot el territori espanyol que apostem per una escola compromesa amb la construcció d’una ciutadania global responsable amb la humanitat i el planeta. Amb aquest objectiu, ens trobem, ens formem, investiguem i creem en xarxa per aconseguir que…
Vull saber més
Tesi doctoral: Globalització, Governabilitat i Educació: cap a la construcció d’una ciutadania global
Autoria: Giulia Pizzuti
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
975
0
0
Autoria: Giulia Pizzuti
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
En aquesta tesi doctoral s’analitzen les principals causes i conseqüències que han dut a l’actual crisi sistèmica, considerant nous models sostenibles de desenvolupament econòmic fonamentats en una relació diferent entre mercats i institucions, en la complementarietat de l’esfera local i global de les relacions econòmiques, socials i polítiques i en la possibilitat de tenir un…
Vull saber més
Memòria del VI Seminari “Educar per una ciutadania global”
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
988
0
0
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
El VI Seminari “Educar per una ciutadania global” va aplegar del 3 al 5 de juliol 113 educadors i educadores per reflexionar, debatre i intercanviar punts de vista sobre el paper del docent com a agent de transformació social. La Xarxa d’educadors i educadores per una ciutadania global (Xarxa EiECG) és conscient dels reptes que planteja…
Vull saber més
Connectant mons per educar ciutadans i ciutadanes globals
Autoria: María del Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
843
0
0
Autoria: María del Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquest article d’una professora de Secundària del centre IES Faro de Maspalomas de Gran Canària ens permet acostar-nos a l’experiència que representa participar en la proposta educativa Connectant mons d’Oxfam Intermón, en la qual participen des de ja fa tretze anys milers de joves de 12 a 16 anys de tot el món. Darrere d’un plantejament senzill,…
Vull saber més
Atreveix-te a pensar
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1680
0
0
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquesta experiència va consistir a impartir un curs, en horari extraescolar, per reforçar habilitats psicològiques i tècniques d’estudi entre els alumnes d’ESO. El curs es va plantejar com una experiència “pilot”, en la qual l’assistència era totalment voluntària. Els alumnes matriculats es van distribuir en dos grups: un per a alumnes del primer cicle d’ESO,…
Vull saber més
0