En lugar de veto parental, cooperación familiar
El Pin Parental protagoniza titulares y discusiones tiroteadas a golpe de tuit estas semanas. En este artículo, Paco Barea y Gloria Palomo, del C.E.I.P. Malala en Mairena del Aljarafe (Sevilla) y vinculados a la Red de Educadoras y Educadores para la Ciudadanía Global, exponen con la sofisticación de las miradas que viven su cotidianeidad en […]
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Xunco-Recanati: Conmemoración del bicentenario de Frankenstein
El pasado sábado 1 de febrero se cumplían 196 años desde el fallecimiento de Mary Shelley, la célebre autora de Frankestein. En este artículo, Carmina Aguado y Tomás Costal comparten la presentación de la impresionante iniciativa que pusieron en práctica en el IES A Xunqueira 1 de Pontevedra, con motivo del bicentenario de la obra […]
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Día Escolar de la Paz y la No Violencia
El Día Escolar de la Paz y la No Violencia, también conocido como DENIP o DENYP, se celebra el 30 de enero en lo calendarios escolares del hemisferio norte y el 30 de marzo en los del hemisferio sur (ya que el 30 de enero coincide con periodos estivales vacacionales). El 30 de enero, o […]
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Informe: Equidad y educación en España
La reducción de la desigualdad debería ser una prioridad política en España y en el mundo, para ello, desde Oxfam Intermón proponemos medidas de cambio en torno al empleo, la protección social o la fiscalidad, que permita una distribución de recursos, ingresos y oportunidades de forma equitativa. Pero para abordar una reducción de la desigualdad […]
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Materiales para trabajar el Día Internacional de la Educación: 24 de enero
El material que os proponemos a continuación, puede ayudaros a trabajar con el alumnado la estrecha relación entre el acceso a la educación y el desarrollo personal y social. El derecho a la educación, como derecho básico, es esencial para la igualdad y la erradicación de la pobreza. Os proponemos los siguientes recursos didácticos: […]
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VIII Seminario ‘Educación y Transformación Social’: galería de fotos
El 26 de octubre ya publicábamos una entrada donde contábamos los avances del VIII Seminario ‘Educación y Transformación Social‘, un encuentro entre docentes de la Red de Educadoras y Educadores para la Ciudadanía Global y comunidad educativa entendida en sentido amplio que pretendía abrir espacios de diálogo en los temas de actualidad de Educación. Y […]
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Estereotipos y prejuicios sobre migraciones y personas racializadas. ¿Cómo trabajarlos desde las aulas?
El sábado 30 de noviembre en el espacio ECOOO de Madrid, nos reunimos un grupo de docentes de la Red para participar en la jornada “Desplazamientos globales y educación transformadora. Desmontando estereotipos y prejuicios sobre migraciones desde las aulas”. Cinco ponencias y una mesa redonda muy interesantes que nos han permitido conocer, reflexionar y valorar […]
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Contra las violencias machistas – propuestas para el aula en torno al 25N
Sabemos que tenemos un modelo social, político y cultural de jerarquías. Hay unas pocas personas, con ciertas características específicas, en la cúspide de la pirámide, y la mayoría, estamos en algún lugar por debajo. Los de arriba, acumulan, a nivel global, los poderes políticos y económicos. Los de arriba, ejercen la violencia estructural tanto simbólica […]
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Desplazamientos globales y educación transformadora: desmontando estereotipos y prejuicios sobre migraciones desde las aulas
Os invitamos a participar en la jornada de formación “Desplazamientos globales y educación transformadora: desmontando estereotipos y prejuicios sobre migraciones desde las aulas” dirigida a las personas de la comunidad educativa interesadas en la práctica de la Educación para una ciudadanía global y en concreto en profundizar contenidos, herramientas, metodologías y recursos para trabajar en […]
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A medias del VIII Seminario Educación y Transformación Social.
Ha empezado el nada más y nada menos octavo seminario. Es un evento de una magnitud considerable, que ha llevado al equipo organizador a topes de trabajo intenso que empiezan a dar sus frutos. Los Seminarios, tradicionalmente se hacen cada dos años, y son de La Red de Educadores y Educadoras para la Ciudadanía Global. […]
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