Migraciones e interculturalidad
El regalo de Memed
Autoría: Ester Casals
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 3 a 6 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Ester Casals
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 3 a 6 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
A partir de la historia de Memed, se pretende que los niños y las niñas entiendan qué hay detrás de una situación de conflicto, así como potenciar su interés por conocer experiencias de vida distintas a la suya. Este cuaderno narra las vivencias y sentimientos de Memed, un niño que se ve forzado a huir de manera…
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Un grito por la paz
Autoría: Isabel Planas, Maru Escobedo, Raúl Jiménez
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 10 a 12 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Isabel Planas, Maru Escobedo, Raúl Jiménez
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 10 a 12 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
Este cuaderno presenta a Sofía, una niña de Mozambique, que nos acerca a la situación que vive su país y a las consecuencias que tiene para la población civil el uso de las armas, específicamente el de las minas antipersona. La biografía y las fotografías de Sofía nos acercarán a sus sueños y a su…
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Camino a Huambo
Autoría: Ferran Polo
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Ferran Polo
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
Se trata de una gincana que permite identificar las consecuencias que cualquier conflicto armado tiene para la población civil, centrada específicamente en el éxodo al que millones de personas se ven obligadas cuando se inicia una guerra. Se introducen también conceptos como los de ‘personas refugiadas’ y ‘personas desplazadas’. Por su dinámica, pretende hacer descubrir…
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Una sorpresa para Rosalina
Autoría: Ester Casals
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 6 a 8 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Ester Casals
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 6 a 8 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
A partir de la historia de Rosalina, se pretende que los niños y las niñas entiendan qué hay detrás de una situación de conflicto, así como potenciar su interés por conocer experiencias de vida distintas a la suya. Este cuaderno narra las vivencias y sentimientos de Rosalina, una niña que se ve forzada a huir…
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Mariposas de colores
Autoría: Isabel PLanas, Maru Escobedo, Raúl Jiménez
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
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Autoría: Isabel PLanas, Maru Escobedo, Raúl Jiménez
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego
Este cuaderno presenta a Roberto, un niño de Angola, que introduce al alumnado en la realidad de su país y en las consecuencias, todavía visibles, de la guerra que ahí se vivió. Esta propuesta tiene como objetivo que el alumnado conozca las consecuencias del comercio de armas, concretamente el de las minas antipersona, y las…
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