Kidane tiene un tesoro

Descripción:
Este material pretende profundizar en el tema de la pobreza a través de un ejemplo de Etiopìa, un país conocido por sus sequías y el hambre. La historia de Kidane dibuja una pobreza absoluta en la que se ponen de manifiesto la carencia de oportunidades, la falta de corresponsabilidad, la desigualdad, la exclusión y la imposibilidad de satisfacer las necesidades básicas para vivir. La pobreza es una realidad que viven muchas personas y que llega a nuestros niños y niñas desde muy pequeños y por diferentes canales. Esta información suele llegar a los niños y las niñas sin ninguna reflexión o con comentarios tópicos y reduccionistas. Kidane, nuestro protagonista, tiene que huir de su casa debido a una extrema sequía y caminar durante días y días hasta que él y su familia encuentran un lugar para vivir. Pero tendrán que volver a marcharse para encontrar una ciudad con hospital en el que puedan curar a su hermana pequeña, que esta enferma. Cuando sus padres encuentran trabajo, a la familia se le abre una nueva realidad, en la que Kidane podrá volver a la escuela y su hermana podrá seguir el tratamiento más fácilmente. A través de este ejemplo, se pretende que el alumnado reflexione sobre las necesidades básicas (alimentación, educación, salud, agua, etc.) y tome conciencia de las diferencias que existen entre sus vidas y la historia de Kidane. Finalmente, se plantea un debate para buscar entre todos y todas soluciones a la sequía.