Somos conscientes de que tenemos muchos frentes abiertos, pero aquí seguimos planificando el trabajo de esta red para este curso 25-26:

1) Puesta en práctica en el aula de una  actividad (1 a 3 sesiones) recogiendo el material producido por el GT “Aprendiendo sobre narrativas; participación y democracia renovada” compartiendo con el alumnado para qué y cómo (no completado). Es imprescindible elegir la actividad y traducir el material que usará el alumnado a euskara.

2) Seguimos en varios grupos de trabajo: GT Aprendiendo sobre narrativas; participación y democrecia renovada, GT Conectando mundos, en el grupo de reflexión sobre migraciones y refugio… Así como en varias comisiones de la red (grupo motor, comisión de comunicación con la responsabilidad de realizar el boletín trimensual y mantener la web Kaidara)

3) Vinculación del alumnado con la Red Solidaria de Jóvenes de Entreculturas

4) Contraste y validación con ACNUR de los materiales en educación en derechos de las personas refugiadas (“Babesa 4.7 aktiboan”)

5) Etikasi: proyecto educativo en derechos humanos.

6) Proyecto de Interculturalidad con ADSIS.

8) Contactar con colectivos que trabajan el derecho a la vivienda, sindicatos de inquilinos e inquilinas, desahucios (Docens 17190, Salt) para llevar este tema al aula

9) Participación en la red Antirumores Bilbao

10) Difundir Iparra e invitar a participar a nuevas personas (tarjeta invitación; difusión del formulario en Instagram)

Si quieres formar parte de esta red puedes inscribirte en este formulario: https://forms.gle/2Dxf8t89Wf5hC1F89 o escribirnos a este correo: iparra.rednorte@gmail.com. ¡Estaremos encantadas de conocerte!