Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak

Baliabideen bilatzailea

Kontsumista ni?

615

0

0


Autorea: Gema Bello, Mireia Claverol, Marga Florensa, Laura Martí, Carme Pi, Ferran Polo, María Rico
Data: 2007
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Global express-en edizio honen helburua gure gizartearen kontsumo-ereduez hausnarketa eginaraztea eta, bide batez, gure kontsumo eta gure ekonomi eredu horiek gizartean eta ingurugiroan dituzten ondorioak aztertzea da. Eguberriak aitzakia harturik, material honek gure inguruan kontsumoak duen eragina erakustea eta dauzkagun gauzez —haietariko asko, gutxiegi erabiliak— kontzientzia harrarazi nahi digu. "Segapotoak" bide ematen digu telefonia mugikorreko enpresa…
Gehiago jakin nahi dut
Joko Olinpikoak: citius, altius, fortius

608

0

0


Autorea: Profesorado de investigación-acción de Intermón Oxfam
Data: 2008
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Global express honetan, Joko Olinpikoak eredu edo adibide harturik, kirol asko negozio-ikuskizun bihurturiko horrek maiz bidegabekeriak dakartzala ikusirik, ekitaldi hori zein enpresak nagusiki babesten duten aztertzen da; ondoren, espiritu olinpikoaren balioak eta kirol arropa eta oinetakoak ekoitzi diren lan-baldintzak konparatuko dira. Sektore horrentzat lanean ari diren fabriketako hiru langileren testimonioetan oin harturik, Indonesia, Marokko, Thailandia…
Gehiago jakin nahi dut
Hau ez da bidezkoa!

657

0

0


Autorea: Elvira Safont, Gabi Torregrosa
Data: 2002
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 8 eta 10 urte
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Gelan gertaturiko bidegabekeriak abiagune harturik, material honek justizia kontzeptua lantzeko aukera emango du, joko honen bidez: bi ekipoek ahal bezainbat edalontzi egin eta apaindu beharko dituzte, baina bi taldeek oso bestelako baldintza eta materialak izanik. Bizipen horretan abiaturik hainbat errealitate latzetara hurbilduko gara. Juan haur mexikar kafe-ekoizlearen testimonioaren bitartez, nazioarteko merkataritzan gertatzen diren bidegabekeriez ikasleek…
Gehiago jakin nahi dut
… eskubidea denoi zor zaigu baina gizaki asko, milioika, bestelako baldintzetan bizi dira.

597

0

0


Autorea: José Palos
Data: 2002
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Monografiko honen ardatza elikadura, osasuna eta hezkuntza diren funtsezko giza eskubideen kontua izanik, munduko populazioaren parte batek —herrialde behartsuetan bizi denak, berariaz— oinarrizko premia horiek beteak ez dituela salatzea du helburu. Herrialde aberats eta txirotutakoen arteko desorekak atzematea eta desoreka hori ezabatzen laguntzea da monografiko honetako jarduerekin lortu nahi dena. Eginkizun hau lau eskola-saiotan lantzeko planteatuko…
Gehiago jakin nahi dut
Giza eskubideen adierazpen unibertsala

722

0

0


Autorea: Mireia Claverol, Sibila Vigna y Joan Gratacós
Data: 2002
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Monografiko honen xedea, funtsezko Giza Eskubideak (elikadura, osasuna eta hezkuntza) ez betetzeak mundu zabalean nolako dimentsioa hartzen duen ikasleei helaraztea da. Hemen proposatuko diren jardueren bitartez, eskubide horiek bete ezinik, milioika gizakiri duintasunez bizitzea galarazten dieten kausen berri eskaini nahi zaie ikasleei; horrekin batera, pobrezia eta bazterketa soziala sortarazten dituzten egungo egitura ekonomikoak aldatzeko premiaz gogoeta…
Gehiago jakin nahi dut
Giza eskubideak

927

0

0


Autorea: Jordi Viñes
Data: 2002
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 8 eta 10 urte
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Monografiko honek elikadura, osasuna eta hezkuntza hartu ditu ardatz, mundu zabalean milioika lagunek ezin bete ditzaketen oinarrizko premiak direlako. Jarduera honek, elikadura, osasuna eta hezkuntza oinarrizko eskubidetzat jotzen dituen Giza Eskubideen Kartako artikuluetara hurreratzea proposatuz, txat saio baten simulazioa agertuko du: bertan, ikasleei India, Peru eta eskubide horiek etengabe urratzen diren beste herrialde batzuetako errealitatea…
Gehiago jakin nahi dut
Eskubideak denontzat

859

0

0


Autorea: Ester Casals
Data: 2002
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Monografiko honetan Giza Eskubideak jorratuko dira, elikadura, osasuna eta hezkuntza funtsezko eskubideen inguruan. Ikasleen adinekoa den Maria haur nikaraguarraren lekukotzan oin harturik, material honek gerturatuko gaitu oinarrizko eskubideak urraturik bizi diren haur eta gaztetxo askoren errealitatera. Proposamen hau lau eskola-saiotan lantzeko planteatzen da.
Gehiago jakin nahi dut
Mugarik gabeko abestiak (10-12)

658

0

0


Autorea: Barabara Educació SCCL.
Data: 2017
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: 10 eta 12 urte
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Proposamen didaktiko hau, Munduak Elkarlotuz (http://www.conectandomundos.org) nazioarteko proiektuak sortarazitako Kaleidoskopio bildumaren osagarrietako bat da. Material horiei esker, irakasleak eskuragarri izango ditu “mugarik gabeko eskubideak” izeneko on-line edizioko jarduerak. Material hori, Oxfam Intermón erakundeko herritargo globalerako Hezitzaileen Sarearen sostenguari esker gorpuztu da. Proposamen hau gauzatzeko, on-line jardueraren egutegia eta beste ikastetxerekiko elkarlanezko prozesua zeinahi direla ere, aurreko animazioei, argumentu-ildoei, eduki-mailari eta gainerakoei eutsi zaie eta, bestetik, jarduerak testuinguru berriari egokitu zaizkio, harrera ona izan dezaten.
Munduan barrena mugitzeko eskubidea gizaki guztioi zor zaigu, giza fenomeno hori denboraren hastapenetatik dator. Egunero, betidanik, milaka pertsonak bidaiatzea erabakitzen dute mundua ezagutzeko,  lana bilatzeko, aukera berriak topatzeko… beste gizaki asko aldatzen dira lekuz, beren burua eta izaki maiteena arriskuan ipintzen dituzten gatazka edo bestelako arrazoietatik ihes egiteko.  Proposamen honekin derrigorrezko migrazioaren kausak eta migratzen…
Gehiago jakin nahi dut
Centros educativos transformadores: Rasgos y propuestas para avanzar

787

0

0


Autorea: Movimiento por la educación transformadora y la ciudadanía global
Data: 2018
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Giza garapen iraunkorra
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Esta publicación es un marco teórico y práctico de innovación pedagógica para facilitar la incorporación de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global en los centros educativos. Está pensado como guía orientadora e inspiradora para docentes y equipos directivos que quieran avanzar hacia la implementación de esta mirada educativa en sus centros y en sus…
Gehiago jakin nahi dut

Erakusten 111-119 guztira 119 bitartekoak