Dereitos humanos e dereitos sociais básicos

Buscador de recursos

Migrantes esenciais: a tecer lazos e a destruír muros

118

0

0


Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Flor López Asenjo, Isabel Sebastián Gil, Israel García Bayón / Coordinación: Esther Varela Arbones, Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro
Data: Abril 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Máis vello de 16 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Migracións e interculturalidade
Idioma: Castelán

A COVID-19 colocou en evidencia as trabas e os obstáculos estruturais das políticas migratorias e do sistema de asilo que afectan directamente a vida das persoas migrantes. Este Global express propón coñecer, comprender, reflexionar, empatizar e comprometerse coas persoas migrantes e as situacións de vulnerabilidade que viven. Este material céntrase especialmente naquelas persoas que se dedican aos empregos esenciais e que son dinamizadoras da economía e fonte de innovación e de riqueza para as súas comunidades de orixe, tránsito e destino, un feito que foi especialmente palpábel durante a pandemia…
Quero saber máis
A nosa pegada ecolóxica.

182

0

0


Autoría: Assumpta Zapata Buxens, Cristina Fons Solé, Isabel Pinazo López, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Mercè Gil Viñas, M. Ángeles Suárez Álvarez (Grup de Barcelona de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global). Sandra Martín Tremoleda (coordinadora). Amb la col·laboració del grup d’estudiants “Eskamot Verd”, de l’escola Sant Ramon Nonat, Barcelona.
Data: 2021
Tipología de recurso:
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Medio ambiente e cambio climático
Idioma: Castelán, Catalán

Esta unidade didáctica está centrada no desenvolvemento sustentábel e no consumo responsábel pola relevancia social e ambiental das consecuencias do modelo de consumo estabelecido ao nivel global, en concreto no relativo a produtos alimentarios. É necesario estabelecer mecanismos de reflexión sobre este modelo co alumnado: Que comemos? De onde proveñen os alimentos? Cal é o…
Quero saber máis
A vida no centro do CENTRO

229

0

0


Autoría: Grupos de Madrid y Valencia de la Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global • “Eres responsable de tu rosa”: Ignacio González-Garzón (Autoría), Giulia Pizzuti y Sandra Martín Tremoleda (Coordinadoras)
Data: Octubre 2020
Tipología de recurso: Material didactico ca
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán

A vida no centro do CENTRO
Este material didáctico pretende tornar visíbel o mundo dos coidados, reflexionar sobre as causas do noso descoido e do descoido da nosa Terra para aprender a nos coidarmos, coidarmos o noso ambiente próximo e as nosas relacións, e coidarmos do noso planeta. Proponse comezar cun diagnóstico como punto de partida, para despois deseñar un plan…
Quero saber máis
AGUA – Guía de trabajo para el profesorado

268

0

0


Autoría: Clara de Madrid (Autora), Sandra Martín (Coordinadora)
Data: Septiembre 2020
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 6 a 8 anos, 8 a 10 anos
Temática: Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán

Co presente material didáctico, queremos fornecer un recurso práctico para a aula que ofreza ao profesorado de Primaria unha proposta para fomentar a reflexión en torno do dereito fundamental de acceso á AUGA. Para iso, son propostas diferentes actividades segundo o grupo de idade – 6 a 9 anos e 9 a 12 anos –…
Quero saber máis
test recurso en gallego

557

0

0


Autoría: asdf
Data: 2019
Tipología de recurso:
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma:

test recursos en gallego
Quero saber máis
Educación para la paz y celebración conjunta del DENIP

636

0

0


Autoría: Pilar Sada y Joan Martínez
Data: 2019
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, 6 a 8 anos, 8 a 10 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán, Catalán

Esta experiencia recoge las distintas iniciativas de educación para la paz que, cada año, desde el curso 2012-2013 han llevado a cabo el grupo de la Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global de Oxfam Intermon en Tarragona. En ellas se plantean varias actividades dirigidas a los centros educativos y pensadas para que…
Quero saber máis
PARA SABER MÁS Recursos sobre coeducación y género

464

0

0


Autoría: Asociación Clavico y la Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2018
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: Educadores e educadores
Temática: Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán

Este documento es una compilación de recursos sobre coeducación y género, de algunos de los temas tratados en el I Congreso Internacional de Coeducación y Genero que tuvo lugar el 27-28 de octubre 2018 en el Auditorio de la Universidad Carlos III en Madrid. (Lo sentimos, este recurso sólo está disponible en castellano)
Quero saber máis
O noso compromiso coa auga é…

700

0

0


Autoría: Gemma Rosset
Data: 2005
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 8 a 10 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Medio ambiente e cambio climático
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego

O obxectivo desta actividade é decidir entre todos e todas accións cotiás de aforro e bo uso da auga, e realizar un mural manifesto coas conclusións. Está pensada para ser levada a cabo nunha sesión, como peche das actividades “Historias de auga envelenada” e “Cando a auga escasea: a seca”. A actividade pretende favorecer condutas…
Quero saber máis
Proxecto “O muro”

734

0

0


Autoría: Carmen del Castillo Madrigal
Data: 2018
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 3 a 6 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Migracións e interculturalidade
Idioma: Castelán

A experiencia encádrase na proposta de Oxfam Intermón Conectando mundos 2017, “Dereitos sen fronteiras”. Implicou un percorrido adaptado à capacidade do noso alumnado, para os aproximar da situación en que se encontran moitas persoas que se ven obrigadas a abandonar o seu país de orixe para buscar unha vida mellor e máis digna. Para iso, e…
Quero saber máis
Conectando mundos “Dereitos sen fronteiras” máis alén da aula: migracións e refuxiados no IES Murillo

663

0

0


Autoría: Israel García Bayón
Data: 2017
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Migracións e interculturalidade
Idioma: Castelán

Un conxunto de actividades xeradas a raíz da edición deste curso de Conectando mundos, que fixeron que un eixo fundamental de traballo no centro fose o problema das migracións e dos refuxiados. Partindo dun traballo interdisciplinario de “Dereitos sen fronteiras”, foron realizadas unhas Xornadas sobre Inmigración e Refuxiados con obradoiros, cinefórum, conferencias en que participaron…
Quero saber máis

Mostrando 1-10 dun total de 119 recursos