Recursos
El treball a favor de la Ciutadania i els Drets Humans en el projecte educatiu, el conjunt de l’activitat del centre i en la seva obertura a l’entorn
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2006
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1783
0
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2006
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
En aquest document s’exposa la importància del Projecte Educatiu de Centre (PEC) per entendre l’educació escolar com inserida en la xarxa social educativa i comunitària, interactuant amb ella. L’educació per al desenvolupament d’una ciutadania activa, capacitada per a la vida en comú, compromesa en els valors democràtics, que defensa la universalitat dels drets humans mitjançant…
Vull saber més
Cap a una ciutadania global. Proposta de competències bàsiques
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2005
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1564
0
0
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2005
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Informe desenvolupat per Intermón Oxfam amb les aportacions al procés de desenvolupament de la LOE, que el Ministeri d’Educació i Ciència va convocar per participar a organitzacions i entitats. Aquest informe defensa que educar per a una ciutadania global significa educar per a la intenció que es produeixi una transformació progressiva en els valors, en les…
Vull saber més
El treball en xarxa: teixir complicitats i fortaleses
Autoria: Óscar Jara Holliday
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1830
0
0
Autoria: Óscar Jara Holliday
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
En la seva conferència,Óscar Jara ens proposa fer una reflexió a partir de la seva experiència en les xarxes en què ha participat en els darrers vint anys. Molt particularment, se centra en l’experiència de la xarxa centreamericana-mexicana d’educació popular ALFORJA, creada el 1981, de la qual és coordinador des del 1982. En aquest article,…
Vull saber més
Desafiaments de l’educació per al canvi social
Autoria: Óscar Jara Holliday
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1749
0
0
Autoria: Óscar Jara Holliday
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Óscar Jara acaba aquest article citant la frase següent de Paulo Freire: “L’educació alliberadora per ella sola no produeix el canvi social. Però no podrà haver-hi canvi social sense una educació alliberadora”. Aquesta cita, a mode de conclusió, reflecteix el contingut i les reflexions que Óscar Jara desenvolupa en el seu article, en el qual…
Vull saber més
Manifest Internacional “Educar per a una ciutadania global”
Autoria: Red Internacional de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1907
0
0
Autoria: Red Internacional de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2008
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquest manifest ha estat elaborat col·lectivament per organitzacions i educadors i educadores de diversos paÏsos fermament convençuts que és possible la construcciód’un món diferent, impulsat per una educació amb capacitat de transformar. Per aconseguir-ho, considerem que és urgent promoure l’Educació per a una ciutadania global a l’escola, en el marc de l’educació per a la…
Vull saber més
Memória del I Seminari Educar per a una Ciutadania Global
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2006
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1733
0
0
Autoria: Área de Educación para una ciudadanía global de Intermón Oxfam
Data: 2006
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
El I Seminari Educar per a una Ciutadania Global, celebrat a Las Matas (Madrid) el 6, 7 i 8 de juliol del 2006, va marcar l’inici d’un procés que tenia com a meta treballar per una educacióque contribueixi a fer realitat un somni compartit: el d’un món més equitatiu i solidari. Més de noranta persones…
Vull saber més
El regal d’en Memed
Autoria: Ester Casals
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1889
0
0
Autoria: Ester Casals
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
A partir de la història d’en Memed es pretén que els nens i nenes entenguin què hi ha darrere d’una situació de conflicte. Així mateix, es pretén potenciar el seu interés per conèixer experiències de vida diferents de la seva. Aquest quadern narra les vivències i els sentiments d’en Memed, un nen que es veu forçat a…
Vull saber més
Alto el foc: el negoci de les armes
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2714
0
0
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest Global express analitza l’impacte de les armes i de la cultura de la violència en les societats del Sud i del Nord, i posa al descobert qui hi surt guanyant i qui en surt perdent amb aquest negoci tan lucratiu. El material ofereix eines per desenvolupar en l’alumnat una actitud crítica cap a la…
Vull saber més
Kyoto ens salvarà?
Autoria: Ferran Polo
Data: 2005
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2149
0
0
Autoria: Ferran Polo
Data: 2005
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest Global express ofereix elements per reflexionar sobre l’entrada en vigor del Protocol de Kyoto i sobre la influència que tindrà sobre les poblacions més vulnerables del planeta. Per mitjà de cinc activitats, el material qüestiona si l’entrada en vigor del Protocol és suficient per pal·liar els efectes del canvi climàtic i frenar l’anomenada petjada…
Vull saber més
La democràcia més enllà de les urnes
Autoria: Mireia Claverol, Marga Florensa
Data: 2015
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2174
0
0
Autoria: Mireia Claverol, Marga Florensa
Data: 2015
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest Global express ofereix elements per analitzar l’estat actual de la democràcia i algunes propostes per respondre al principal repte que avui se li planteja: construir una ciutadania participativa i lliure. Per mitjà de les activitats que planteja, el material pretén remarcar que la participació és un procés que s’ensenya, s’aprèn i s’experimenta, i que la construcció social només…
Vull saber més
0