Recursos
L’agència de viatges
Autoria: Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà
1243
0
Autoria: Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà
De manera simbòlica, aquesta unitat comença amb el repartiment entre l’alumnat de diferents ofertes de viatges a destinacions que viuen una situació de conflicte. Les destinacions són països com Haití, la República Democràtica del Congo o el Sudan, o llocs del nostre país que viuen qualsevol situació de violència (un institut, un centre d’internament de menors immigrants,…
Vull saber més
La família d’en Yusuf
Autoria: Esther L. Delgado Aguilar
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1284
0
0
Autoria: Esther L. Delgado Aguilar
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta unitat té com a objectiu reflexionar sobre les diferents vies de transformació i de resolució dels conflictes, i sobre les conseqüències que tenen per a les persones. A partir d’un joc de rol sobre la història d’en Yusuf, un jove sudanés que va viure de prop el conflicte de Darfur (Sudan), l’activitat pretén que…
Vull saber més
A la riba de l’Oka
Autoria: Equipo educativo de Intermón Oxfam de Zaragoza
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1197
0
0
Autoria: Equipo educativo de Intermón Oxfam de Zaragoza
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta unitat didàctica parteix d’una lectura en comú d’un text del novel·lista rus Lleó Tolstoi. El text pretén fer reaccionar l’alumnat sobre la construcció de les defenses innecessàries que sovint condueixen a una situació de conflicte també innecessària i absurda. A partir de la lectura, s’incita a la reflexió entorn de l’actuació dels diferents personatges…
Vull saber més
Les llàgrimes del drac
Autoria: Equipo educativo de Intermón Oxfam de Zaragoza
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1367
0
0
Autoria: Equipo educativo de Intermón Oxfam de Zaragoza
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta unitat didáctica té com a objectiu fer reflexionar entorn del concepte de pau. A partir de la lectura en comú d’una faula japonesa, es proposen unes dinàmiques per analitzar conjuntament el text. El material pretén fer prendre consciència a l’alumnat que la pau es basa en la confiança entre les persones.
Vull saber més
Parlant la gent s’entén
Autoria: Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1383
0
0
Autoria: Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta unitat pretén treballar la gestió de conflictes i l’anàlisi de conflictes per mitjà de situacions properes a l’alumnat. La primera activitat planteja un dilema moral mitjançant un cas imaginari de conflicte a l’aula. A partir del diàleg i del debat que genera aquest cas, s’analitzen diferents estratègies de gestió i transformació del conflicte. Finalment,…
Vull saber més
Qué és la pau?
Autoria: Yanira Delgado Calero, Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, 6 a 8 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1592
0
0
Autoria: Yanira Delgado Calero, Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, 6 a 8 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
A partir d’una pluja d’idees inicial, aquesta unitat didàctica proposa reflexionar entorn del concepte de pau i pretén aconseguir entre tots i totes una definició que vagi més enllà de l’absència de guerra. Per fer-ho, aproxima la pau a la realitat més propera de l’alumnat, com la relació amb els germans o amb els amics…
Vull saber més
Problemes que no són de mates
Autoria: Yanira Delgado Calero, Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 6 a 8 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1924
0
0
Autoria: Yanira Delgado Calero, Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 6 a 8 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Es tracta d’una unitat didàctica que mitjançant quatre activitats d’aula acosta a l’alumnat les nocions de pau i gestió de conflictes. Per mitjà d’exemples molt propers, com ara una baralla al pati de l’escola, aquest material té com a objectiu abordar la resolució de conflictes per la via pacífica, posant un èmfasi especial en les…
Vull saber més
Com ho veus?
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1137
0
0
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
El monográfic té com a objectiu identificar formes de discriminació de la dona, tant al Nord com al Sud, en l’àmbit familiar, laboral i polític. Les primeres activitats posen al descobert la desigualtat entre homes i dones en les tasques de la llar, això com la discriminació de la dona en els missatges publicitaris. Tot seguit, s’acosta…
Vull saber més
No més excuses
Autoria: José Palos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1163
0
0
Autoria: José Palos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
El monogràfic comença amb la reflexió individual i col·lectiva que tenim cada persona sobre la diferència de sexes. Tot seguit, proposa reflexionar sobre el repartiment desigual d’homes i dones en les tasques domèstiques i en la diferència de salaris per una mateixa feina. Les activitats següents introdueixen l’alumnat en un context com l’africà, on les dones…
Vull saber més
Sóc? i m’agrada?
Autoria: Olga Ródenas
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1221
0
0
Autoria: Olga Ródenas
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest monogràfic introdueix l’alumnat en la identificació d’elements i de patrons de conducta segons el sexe, i pretén potenciar actituds crítiques davant la desigualtat. La primera activitat consisteix a desemmascarar els estereotips que transmeten els contes tradicionals. Tot seguit, es proposa reflexionar a partir del que és més proper, com és el repartiment de tasques a casa,…
Vull saber més
0