Recursos

Cercador de recursos

Ser, estimar, saber

1588

0

0


Autoria: Institut de Sils
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa gl
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà

“Ser, estimar, saber” és un projecte global de centre en el qual es propugna una filosofia basada en l’educació en valors, en el treball autònom, cooperatiu (per projectes), integral, i amb tractament de la diversitat en grups heterogenis... i en el qual es vol implicar tota la comunitat educativa. De l’objectiu que l’alumnat aprengui tot…
Vull saber més
Buscant marcs

2253

0

0


Autoria: Andrew Darnton y Martin Kirk
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Democràcia i participació, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Anglès, Castellà

Buscant marcs (Finding Frames) És un informe sobre les maneres com els ciutadans es comprometen amb temes relacionats amb la pobresa global, i sobre com les ONGD i altres actors podrien aprofundir i ampliar aquest compromís. L’autor és Andrew Darnton (investigador que havia fet treballs sobre la percepció de la ciutadania entorn de la pobresa), en…
Vull saber més
El consum responsable als centres educatius

1694

0

0


Autoria: Red valenciana de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà

El consum responsable és un dels instruments més útils que té el ciutadà mitjà del Nord per poder contribuir a una situació més justa al món. Treballar el consum responsable a l’aula permet apropar de manera dialogada l’alumnat i el professorat, contribuint a fomentar l’esperi crític i solidari. Aquest document és fruit de la suma…
Vull saber més
L’arbre de l’experiència compartida. Procés de sistematització d’experiències educatives des de l’enfocament de l’Educació per a una ciutadania global

1371

0

0


Autoria: Iniciativas de Cooperación y Desarrollo, Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global del País Vasco y Cantabria e Intermón Oxfam
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà

Aquest document descriu com un col·lectiu d’educadors i educadores del País Basc i Cantàbria es posa en marxa en la cerca de metodologies que promoguin processos d’aprenentatge, creació i transformació de la realitat quotidiana per mitjà d’un procés de sistematització d’experiències educatives. La publicació consta de diferents parts. En primer lloc, arrenca amb la presentació…
Vull saber més
Pa i roses

1518

0

2


Autoria: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego

Mitjançant un joc, aquesta proposta fa vivenciar les relacions de poder que hi ha en les relacions laborals propiciades per l’actual sistema de comerç internacional, i reflexiona entorn dels conceptes de treball i vaga. El material dóna a conèixer, per mitjà del testimoni de l’Azulema Allemm, de Tànger, la realitat del món laboral en molts països del Sud. Es…
Vull saber més
Treball amb dignitat

1538

0

0


Autoria: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego

Aquest monogràfic reflexiona sobre el concepte de treball. Dóna a conèixer alguns dels drets laborals reconeguts internacionalment, i analitza el compliment dels drets laborals al nostre país a partir del que és més proper. Per fer-ho, proposa a l’alumnat fer enquestes als membres de la seva família. Igualment, aquest material posa sobre la taula que…
Vull saber més
De gran vull ser…

1474

0

0


Autoria: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego

Aquest monogràfic reflexiona sobre el concepte de treball. A partir del que és més proper, la feina pròpia i la dels membres de la família, els nens i nenes prenen consciència del que es pot fer gràcies al treball i del que aquest treball representa amb relació a la dignitat humana. A partir del testimoni…
Vull saber més
La meva feina

1412

0

0


Autoria: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 6 a 8 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego

Aquest monogràfic reflexiona sobre el concepte de treball. A partir del que és més proper, la feina pròpia i la dels membres de la família, els nens i nenes prenen consciència del que es pot fer gràcies al treball i del que aquest treball representa amb relació a la dignitat humana. Però la història de…
Vull saber més
L’Educació per a la Ciutadania Global des de les aules d’acollida

1750

0

0


Autoria: Joan Gratacós Guillén (IES Santa Eugenia, Girona)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà

Aquesta experiència consisteix en l’aplicació dels continguts de l’Educació per a la Ciutadania Global (ECG) a les aules d’acollida de l’IES Santa Eugènia de Girona. Les aules d’acollida, que són percebudes només com recursos per a l’acollida lingüística de l’alumnat immigrant, són espais privilegiats des dels quals es poden posar en pràctica les propostes de…
Vull saber més
Participem activament en el canvi del nostre món

1280

0

0


Autoria: Claudia Avelar Aguilar (Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, Honduras)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà

Aquesta práctica educativa desenvolupada al Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro (Hondures) consisteix en el coneixement de com les nostres tasques diàries afecten el deteriorament del planeta. Es va desenvolupar mitjançant l’execució de diverses activitats per crear un canvi de comportament ambiental en els joves i en la comunitat. Va néixer a partir de…
Vull saber més

Mostrant 121-130d'un total de 271 recursos