Pastillas para la memoria (14-17)
Autoría: Barabara Educació SCCL.
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Moverse por el mundo es un derecho de todas las personas y un fenómeno humano que existe desde el inicio de los tiempos. Cada día y desde siempre, miles de personas deciden emprender un viaje buscando conocer mundo, trabajo, nuevas oportunidades… Otras muchas lo hacen huyendo de conflictos o causas que ponen en serio peligro su vida y la de sus seres queridos. Con esta propuesta, pretendemos ofrecer herramientas para abordar las causas de la migración forzosa y los factores que afectan a las personas en tránsito, y exigir un mayor compromiso con los derechos humanos, la seguridad de las personas, el desarrollo sostenible y la prevención de conflictos violentos,...
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En busca de una vida mejor (12-14)
Autoría: Barabara Educació SCCL.
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Moverse por el mundo es un derecho de todas las personas y un fenómeno humano que existe desde el inicio de los tiempos. Cada día y desde siempre, miles de personas deciden emprender un viaje buscando conocer mundo, un buen trabajo, nuevas oportunidades... Y otras muchas lo hacen huyendo de conflictos o causas que ponen en serio peligro su vida y la de sus seres queridos. Con la propuesta Derechos sin fronteras, pretendemos ofrecer herramientas para abordar las causas de la migración forzosa y los factors que afectan a las personas en tránsito, y exigir un mayor compromiso con los derechos humanos y con la seguridad de las personas, con...
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Canciones sin fronteras (10-12)
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 10 a 12 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 10 a 12 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Moverse por el mundo es un derecho de todas las personas y un fenómeno humano que existe desde el inicio de los tiempos. Cada día y desde siempre, miles de personas deciden emprender un viaje buscando conocer mundo, trabajo, nuevas oportunidades… Otras muchas lo hacen huyendo de conflictos o causas que ponen en serio peligro su vida y la de sus seres queridos. Con esta propuesta, pretendemos ofrecer herramientas para abordar las causas de la migración forzosa y los factores que afectan a las personas en tránsito, y exigir un mayor compromiso con los derechos humanos, la seguridad de las personas, el desarrollo sostenible y la prevención de conflictos violentos,...
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La decisión de Lina (6-8)
Autoría: Barabara Educació SCCL.
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 6 a 8 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 6 a 8 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Moverse por el mundo es un derecho de todas las personas y un fenómeno humano que existe desde el inicio de los tiempos. Cada día y desde siempre, miles de personas deciden emprender un viaje buscando conocer mundo, trabajo, nuevas oportunidades… Otras muchas lo hacen huyendo de conflictos o causas que ponen en serio peligro su vida y la de sus seres queridos. Con esta propuesta, pretendemos ofrecer herramientas para abordar las causas de la migración forzosa y los factores que afectan a las personas en tránsito, y exigir un mayor compromiso con los derechos humanos, la seguridad de las personas, el desarrollo sostenible y la prevención de conflictos violentos,...
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Said y el muro (8-10)
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 8 a 10 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2017
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Migraciones e interculturalidad
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 8 a 10 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Moverse por el mundo es un derecho de todas las personas y un fenómeno humano que existe desde el inicio de los tiempos. Cada día y desde siempre, miles de personas deciden emprender un viaje buscando conocer mundo, trabajo, nuevas oportunidades… Otras muchas lo hacen huyendo de conflictos o causas que ponen en serio peligro su vida y la de sus seres queridos. Con esta propuesta, pretendemos ofrecer herramientas para abordar las causas de la migración forzosa y los factores que afectan a las personas en tránsito, y exigir un mayor compromiso con los derechos humanos, la seguridad de las personas, el desarrollo sostenible y la prevención de conflictos violentos,...
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Tenemos chica nueva en clase
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad. Para esta etapa, la propuesta se enfoca en el trabajo por el cambio hacia una sociedad igualitaria, desenmascarando estereotipos a través del visionado y posterior debate...
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¡Diferentes sí, desiguales no!
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 10 a 12 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 10 a 12 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad. Para esta etapa, el hilo conductor de la propuesta es la historia de Malala y su padre, Ziauddin. Las actividades propuestas buscan un acercamiento vivencial para...
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Cuentos para vivir, cuentos para pensar
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 8 a 10 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 8 a 10 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad. En esta etapa, el patio de juegos del colegio se convierte en protagonista; un lugar en el que compartir espacios para dar cabida a la diversidad....
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Un cumpleaños de colores
Autoría: Barabara Educació SCCL
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 6 a 8 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2016
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Democracia y participación, Justicia de género
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 6 a 8 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Para esta etapa, la propuesta se enfoca en la expresión de sentimientos y emociones, el fomento de la empatía, la identificación de roles y estereotipos para evidenciar la igualdad de derechos a través de las historias familiares, las canciones, los juegos populares y las profesiones.
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Derechos muy torcidos
Autoría: Israel García, Marga Florensa, Quique Porcar, Jordi Sant, Anna Duch, Begoña Carmona.
Fecha: 2014
Temática: Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desigualdad económica y justícia fiscal
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
Fecha: 2014
Temática: Derechos humanos y derechos sociales básicos, Desigualdad económica y justícia fiscal
Tipología de recurso: Material didáctico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego, Inglés
El objetivo principal de este Global express es reconocer los derechos sociales básicos como elementos necesarios para luchar contra la pobreza y la desigualdad, entender cómo un sistema fiscal justo puede contribuir a que no se desmantele el sistema de derechos, y reflexionar sobre el papel de la ciudadanía organizada para contribuir al cambio social. Durante la propuesta se manejarán numerosos conceptos relacionados con los derechos sociales: Estado del bienestar, democracia, fiscalidad, movimientos sociales, economía neoliberal, leyes hipotecarias,... Se proponen diferentes metodologías en cada actividad (análisis de gráficas, debates, juegos, búsqueda de información en Internet,...), para dar respuesta a la diversidad de aprendizaje y motivaciones de nuestra aula. Además de...
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