A partir de la lectura y análisis de un texto e imágenes sobre el estallido social en Argentina, se presenta la complejidad de las causas de la crisis económica en el país y se muestra este caso como ejemplo de una situación socioeconómica que ha hecho del trueque una forma de supervivencia para millones de argentinos y argentinas. Tras la lectura del texto y la respuesta de las preguntas planteadas, se propone una puesta en común que ayude a situar el tema. Su duración está prevista en una sesión de una hora.

A través de un estudio de caso, se analiza un ejemplo de comercio injusto como es el dumping del arroz en Haití por parte de Estados Unidos. De esta forma, se pone de manifiesto la relación entre las reglas del comercio con la suficiencia alimentaria de un país del Sur. Para ello, se propone la lectura y análisis de una ficha informativa sobre este caso. La actividad se presenta en dos sesione A través de un estudio de caso, se analiza un ejemplo de comercio injusto como es el dumping del arroz en Haití por parte de Estados Unidos. De esta forma, se pone de manifiesto la relación entre las reglas del comercio con...

A partir de la lectura y comentario de textos económicos, se introduce el tema del comercio internacional y sus reglas. El objetivo principal es analizar el actual discurso sobre la liberalización del comercio y sus supuestos beneficios y oportunidades. Igualmente, se quiere manifestar el desigual acceso a los mercados por parte de los países del Sur o del Norte. Esta actividad está prevista para ser realizada en una sesión de una hora.

A través de la lectura de un cómic, se introducen los conceptos de participación social y campañas de sensibilización, y su utilidad para provocar cambios. El cómic simula una conversación cotidiana en un bar en torno a una noticia que emite la televisión referente a la situación de sequía en la que se encuentra Etiopía. A partir de esta noticia se da a conocer que Nestlé está reclamando 6 millones de dólares al gobierno etíope. Al presentar está situación se genera un debate en el bar que pretende ser una introducción a la reflexión que se debe dar en el grupo. Tras la lectura individual del cómic, se abrirá la...

Mediante la lectura de unos casos reales, se pretende introducir el comercio justo como una alternativa al comercio convencional. Igualmente se quiere potenciar el consumo responsable y fomentar la participación dentro del sistema de comercio. Tras la lectura de los estudios de caso, se reflexiona sobre las ventajas e inconvenientes de este tipo de comercio y se lanza la propuesta de realizar una acción de presión, a través de la redacción y el envío de cartas a tiendas y supermercados cercanos en las que se proponga o reclame la venta de productos de comercio justo. Esta propuesta está planteada para que tenga una duración de una hora.