Recursos
Temos moza nova na aula
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
1316
0
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
Esta proposta ten como obxectivo traballar en torno da equidade de xéneros a través da construción da propia identidade de forma saudábel, quebrando estereotipos e aceptando a diversidade. A través de distintas actividades e metodoloxías, preténdese identificar e recoñecer as desigualdades que, por causas de xénero, ocorren no ambiente próximo, así como noutros contextos máis globais, e…
Quero saber máis
Diferentes si, desiguais non!
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
1308
0
0
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
Esta proposta ten como obxectivo traballar en torno da equidade de xéneros a través da construción da propia identidade de forma saudábel, quebrando estereotipos e aceptando a diversidade. A través de distintas actividades e metodoloxías, preténdese identificar e recoñecer as desigualdades que, por causas de xénero, ocorren no ambiente próximo, así como noutros contextos máis globais, e…
Quero saber máis
Contos para vivir, contos para pensar
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 8 a 10 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
1132
0
0
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 8 a 10 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
Esta proposta ten como obxectivo traballar en torno da equidade de xéneros a través da construción da propia identidade de forma saudábel, quebrando estereotipos e aceptando a diversidade. A través de distintas actividades e metodoloxías, preténdese identificar e recoñecer as desigualdades que, por causas de xénero, ocorren no ambiente próximo, así como noutros contextos máis globais, e…
Quero saber máis
Un aniversario de cores
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 6 a 8 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
1252
0
0
Autoría: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 6 a 8 anos
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación, Xustiza de xénero
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego, Inglés
Esta proposta ten como obxectivo traballar en torno da equidade de xéneros a través da construción da propia identidade de forma saudábel, quebrando estereotipos e aceptando a diversidade. A través de distintas actividades e metodoloxías, preténdese identificar e recoñecer as desigualdades que, por causas de xénero, ocorren no ambiente próximo, así como noutros contextos máis globais,…
Quero saber máis
Memoria do VI Seminario “Educar para unha cidadanía global”
Autoría: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2016
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
1022
0
0
Autoría: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2016
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
O VI Seminario “Educar para unha cidadanía global” reuniu, do 3 ao 5 de xullo, 113 educadores e educadoras para reflexionaren, debateren e trocaren puntos de vista sobre o papel do docente como axente de transformación social. A Rede de educadores e educadoras para unha cidadanía global (Rede EyECG) é consciente dos desafíos formulados polo actual…
Quero saber máis
Conectando mundos para educar cidadáns e cidadás globais
Autoría: María del Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
1104
0
0
Autoría: María del Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
Este artigo dunha profesora de Secundaria do centro IES Faro de Maspalomas de Gran Canaria permítenos aproximarnos da experiencia que representa participar na proposta educativa Conectando mundos de Oxfam Intermón, en que participan desde hai xa trece anos millares de mozas e mozos de 12 a 16 anos de todo o mundo. Detrás dunha planeamento simple, estruturada…
Quero saber máis
Titoría entre iguais
Autoría: Rocío Montolio
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos
Idioma: Castelán
1257
0
0
Autoría: Rocío Montolio
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos
Idioma: Castelán
Baseado na idea de que a axuda entre iguais é a mellor vía para conseguir a integración escolar e evitar o acoso escolar, proponse un programa en que o alumnado de 3.º da ESO se converte en titor/a dun ou dunha estudante de 1.º da ESO para servir como modelo positivo de referencia e de…
Quero saber máis
Spot the difference
Autoría: Mª Esther Gutiérrez Expósito
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable
Idioma: Castelán
1160
0
0
Autoría: Mª Esther Gutiérrez Expósito
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable
Idioma: Castelán
“Spot the difference”, en inglés, dá lugar a un xogo de palabras. Estudamos a linguaxe publicitaria e xeramos un anuncio transformador en favor dun consumo responsábel e sustentábel. Por un lado, é proposta a investigación sobre as diferenzas entre os hábitos de consumo dos mozos e mozas de diferentes cidades do mundo, o que nos…
Quero saber máis
Political Parties in 4th ESO
Autoría: Mª Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación
Idioma: Castelán
1060
0
0
Autoría: Mª Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Cultura de paz e xestión de conflitos, Democracia e participación
Idioma: Castelán
Este proxecto foi realizado nun grupo de 4.º da ESO na materia de inglés, coincidindo coa campaña electoral previa ás eleccións municipais de maio de 2015. Despois de ter traballado a proposta de Conectando mundos, espértase no alumnado a conciencia crítica sobre a situación social, económica e política actual, e a necesidade de transformala. Por iso,…
Quero saber máis
Atreverse a pensar
Autoría: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
1272
0
0
Autoría: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
Esta experiencia consistiu en dar un curso, en horario extraescolar, para reforzar habilidades psicolóxicas e técnicas de estudo entre os alumnos da ESO. O curso foi proposto como unha experiencia “piloto”, en que a asistencia era totalmente voluntaria. Os alumnos matriculados distribuíronse en dous grupos: un para alumnos do primeiro ciclo da ESO e outro…
Quero saber máis
0