Ingurumena eta klima aldaketa
Kopenhage, azken deialdia
Autorea: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Raquel León, Lucas Pérez
Data: 2009
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
1584
0
Autorea: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Raquel León, Lucas Pérez
Data: 2009
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
Kopenhageko Gailurrak izaniko garrantziaz eta horretan guk dugun arduraz gogoeta egiten da Global express-en edizio honetan. Irudi bat eta testu batzuen azterketan oin harturik, materialak hasieran nazioarteko gailur bat zertan den orokorki azaltzen du, Kopenhagekoa bereziki zehaztuz. Ondoren, datu estatistikoetan oin harturik, Kioton hartutako konpromisoez eta herrialdeak, banan-banan, horietako bakoitza gaur egun zein gradutan betetzen…
Gehiago jakin nahi dut
Elkartasun eta jasangarritasunezko sareak ehunduz. Klima aldaketa eta Granadako Vega.
Autorea: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Data: 2015
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1603
0
0
Autorea: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Data: 2015
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Hainbat ikastegik osatuko duten Vega-Educa proiektuaren helburua, klima-aldaketaren inguruan gizartearen sentsibilizatzea eragin edo lagunduko duten jarduera batzuk sustatzea da. Global pentsatu, herrian ekin lema bidez, klima-aldaketa den planeta osoko arazoa Vega de Granadako Vega-ra helarazi nahi da. Ekimen horren bitartez, Vega-ko ondare-balioa jendearengana hurreratu nahi dugu, udal eta museoek eskainitako baliabideez profitatuz. Ikuspegi bitatik —diziplinartekoa, bata, eta…
Gehiago jakin nahi dut
Pentsaera eta jarduera, berde
Autorea: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1503
0
0
Autorea: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Granadako Oxfam-Intermón-eko Hezkuntza alorreko lantaldeak, hezkuntza-etapa eta adin desberdinetara egokitutako hainbat esperientzia gauzatu ditu, herritar eta hezitzaile diren aldetik baztertzea ezin duten eta nahi ez duten lan eta ardura praktikan jartzea errazteko. Haur Hezkuntzatik hasi eta Batxilerrera arte hainbat ikastetxetan, ingurugirora begirako hezkuntza alorreko jarduera hauek burutu dira: Haur Hezkuntzan, ingurumen-hezkuntzaren inguruko lan globalizatua; Lehen Hezkuntzan,…
Gehiago jakin nahi dut
Nola antolatu eragin politikoko ekintza bat ikasgelatik?
Autorea: Marta Carbonell y Anna-Llibertat Garcia
Data: 2012
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1501
0
0
Autorea: Marta Carbonell y Anna-Llibertat Garcia
Data: 2012
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Munduak elkarlotuz proiektuaren (MEP) 2011-2012 edizioan era telematikoan eginiko lanak eta lurralde-topaketan landuriko ondorioak abiapuntu hartuta, ikasgelan prestatu genuen intzidentzia-egintza Kataluniako Parlament-eko diputatu batekin; jarduera horrek eman zion amaiera Katalunian MEPen 11-12 edizioari. Jarduerak hainbat elementu izan zituen: batera erdietsiriko ondorioetatik abiaturiko elkarrizketa irekia, azken agiriaren irakurketa eta ikasleek egin nahi izan zituzten galderei ihardespena…
Gehiago jakin nahi dut
Gure munduaren aldaketan aktiboki dihardugu
Autorea: Claudia Avelar Aguilar (Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, Honduras)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1531
0
0
Autorea: Claudia Avelar Aguilar (Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, Honduras)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
San Ignacio, El Negrito, Yoro-ko (Honduras) San Ignacio Zentro teknikoan garatutako esperientzia honetan jorratzen da Planetaren hondatze prozesuan gure esku hartzeak duen eragina. Gazteek eta komunitateek ingurugiroarekiko bestelako jarrera eta jokaerak har zitzaten xedez hainbat jarduera burutu ziren. 2008 urteko Munduak Elkarrekin Lotuz programan parte hartzeari esker sortu zuten, klima aldaketa gai harturik, ziklo komuneko hirugarren…
Gehiago jakin nahi dut
Global Express-eko Lantaldea
Autorea: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1518
0
0
Autorea: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Praktika honetan, estatuko herrialde desberdinetako Unibertsitateko eta Bigarren Hezkuntzako irakasle-talde batek hartu du parte, Global express hezkuntza-proposamena egitea xede izaki. Lantalde horretan bada Este equipo, en el que también hay un miembro del equipo educativo de Intermón Oxfam-eko hezkuntza taldeko kide bat eta denak elkarlanean ari dira, IKTak baliatuz eta bideokonferentzia bidez bilerak eginez. Hezkuntza-proposamenari…
Gehiago jakin nahi dut
Geografia Ekonomikoko Lantaldea / Lur Zientziak
Autorea: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1455
0
0
Autorea: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Esperientzia hau Madrilgo Intermón Oxfam-eko hezkuntza-taldeko irakasle eta kideek osaturiko lantaldeak burutu zen, DBHko 4.eko Geografia Ekonomikoa eta Batxilergoko 2.eko Lur Zientziak ikasgaiak antolatzeko helburuz, herritargo globalera iristeko hezkuntzaren ikuspegitik. Esperientzia hori ikaslea bere ikaskuntza-prozesuan, informazio-iturri tradizionalen erabileraren eta informazio eta komunikazio teknologien erabileraren bitartez, protagonista izango duen programazio bat eratzeko beharrak sortarazi du.
Gehiago jakin nahi dut
Zein mugikor hautatuko ote dut?
Autorea: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1558
0
0
Autorea: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
ikasgelako praktika den esperientzia honetan gizarte zientziei aplikaturiko matematikako curriculumaren oinarrizko gaitasunak aztertu ziren. Horretarako, Agüimes-eko (Kanaria Handia) Playa de Arinaga Bigarren Hezkuntzako Institutuko DBH 4. mailako eta Batxilergoko ikasle batzuek eginiko lan-egitaraua hautatu zen, telefono mugikor baten erosketa xedea izaki. Prozesuaren zailtasunak topatuko zituzten ikasleek, pixkanaka-pixkanaka: koltaneko meatzarien egoera latza, mineral hori erauztearen ondorioz…
Gehiago jakin nahi dut
Berdea kanpotik, beltza barrutik
Autorea: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Lucas Pérez, Raquel León
Data: 2008
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
1529
0
0
Autorea: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Lucas Pérez, Raquel León
Data: 2008
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
Global express honen helburua, laborantzetako materietatik ateratako erregaiekin energi krisiari aurre egiteak dituen inplikazioez hausnarketa eginaraztea da. Argazkien azterketan oi9n harturik, ikasleek gure garraio-ereduaz eta horrek ingurugiroan dituen inplikazio sozialez dakitena arakatzen hasten da materiala. Ondoren, talde-dinamikaren bitartez, nekazal erregaiekin loturiko oinarrizko kontzeptuak ezagutarazi eta gure garapen-eredua aztertuko da, hori zein giza talderen mesedetakoa eta…
Gehiago jakin nahi dut
Makina gabeko eguna
Autorea: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1447
0
0
Autorea: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Laudio Ikastolan gauzaturiko esperientzia honek DBH 4. mailako ikasle talde batek sorturiko kanpaina baten berri ematen du; bertan, bazter uzteko moduko makinarik gabe egun osoa pasatzeko proposatu zitzaien DBH 1. eta 2.eko ikasleei. Energi aurrezkiaz kontzientzia hartzeko sentsibilizazio kanpaina hartan 54 ikaslek hartu zuten parte, lau laguneko taldetan antolaturik. Kanpainaren diseinua laugarreneko ikasleek asmatu eta…
Gehiago jakin nahi dut
0