Medi ambient i canvi climàtic
Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
291
0
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
“Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19: Cap a la construcció de desenvolupament sostenible” és una unitat didàctica adreçada a l’alumnat de secundària que proposa continguts, activitats, eines i enfocaments en el marc de l’Educació per a la ciutadania global, per entendre i reflexionar sobre les causes i les conseqüències del canvi climàtic sobre les persones i el medi ambient. En un context de pandèmia per la COVID-19, que ha posat en evidència les causes estructurals que sustenten les desigualtats i la pobresa, la proposta…
Vull saber més
La nostra petjada ecològica. No és només qüestió de menjar.
Autoria: Assumpta Zapata Buxens, Cristina Fons Solé, Isabel Pinazo López, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Mercè Gil Viñas, M. Ángeles Suárez Álvarez (Grup de Barcelona de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global). Sandra Martín Tremoleda (coordinadora). Amb la col·laboració del grup d’estudiants “Eskamot Verd”, de l’escola Sant Ramon Nonat, Barcelona.
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma:
870
0
0
Autoria: Assumpta Zapata Buxens, Cristina Fons Solé, Isabel Pinazo López, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Mercè Gil Viñas, M. Ángeles Suárez Álvarez (Grup de Barcelona de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global). Sandra Martín Tremoleda (coordinadora). Amb la col·laboració del grup d’estudiants “Eskamot Verd”, de l’escola Sant Ramon Nonat, Barcelona.
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma:
Aquesta unitat didàctica està centrada en el desenvolupament sostenible i el consum responsable per la rellevància social i ambiental de les conseqüències del model de consum establert a nivell global, en concret pel que fa a productes alimentaris. Cal establir mecanismes de reflexió sobre aquest model amb l’alumnat: Què mengem? D’on provenen els aliments? Quin…
Vull saber més
El repte climàtic
Autoria: Oxfam GB (Oxfam Education), Natalia Pereira (adaptación)
Data: marzo 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
562
0
0
Autoria: Oxfam GB (Oxfam Education), Natalia Pereira (adaptación)
Data: marzo 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
El canvi climàtic és una amenaça global que ja afecta milions de persones arreu del món. Aquest recurs educatiu se centra en les conseqüències que el canvi climàtic té per a les persones: en la forma en què les comunitats es veuen afectades i en com resisteixen, responen i s’adapten a aquests reptes. La seqüència…
Vull saber més
El nostre compromís amb l’aigua és…
Autoria: Gemma Rosset
Data: 2005
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
819
0
0
Autoria: Gemma Rosset
Data: 2005
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
L’objectiu d’aquesta activitat és decidir entre tots i totes accions quotidianes d’estalvi i de bon ús de l’aigua, i fer un mural-manifest amb les conclusions. Està pensada perquè es dugui a terme en una sessió, com a tancament de les activitats “Històries d’aigua enverinada” i “Quan l’aigua escasseja: la sequera”. L’activitat pretén afavorir conductes de…
Vull saber més
En Kidane té un tresor
Autoria: Ester Casals
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 6 a 8 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
874
0
0
Autoria: Ester Casals
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 6 a 8 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest material pretén aprofundir el tema de la pobresa mitjançant un exemple d’Etiòpia, un país conegut per les sequeres i la fam. La història d’en Kidane dibuixa una pobresa absoluta en la qual es posen de manifest la manca d’oportunitats, la manca de coresponsabilitat, la desigualtat, l’exclusió i la impossibilitat de satisfer les necessitats bàsiques…
Vull saber més
L’Àfrica: més enllà de la sequera
Autoria: Mireia Aliart, Clara Bastardes
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1130
0
0
Autoria: Mireia Aliart, Clara Bastardes
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
L’objectiu d’aquesta edició del Global express és reconèixer i identificar la gran diversitat de factors que fan que la sequera desencadeni una fam. Mitjançant l’anàlisi de dues imatges, la primera activitat pretén trencar els estereotips mostrant les diferents realitats que conviuen en un mateix país. Tot seguit, es proposa a l’alumnat buscar les dades principals…
Vull saber més
Johannesburg: salvem la Terra? o no
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2002
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
914
0
0
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2002
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
L’objectiu d’aquest Global express és conèixer i analitzar críticament alguns dels temes abordats i els resultats obtinguts en la Cimera de la Terra del 2002, celebrada a Johannesburg. En la primera activitat, l’observació d’una fotografia permet introduir el tema de la Cimera de la Terra i investigar coneixements previs sobre el tema (actors, objectius, etc). Tot…
Vull saber més
Copenhaguen: últim avís
Autoria: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Raquel León, Lucas Pérez
Data: 2009
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
579
0
0
Autoria: Israel García, Mª Àngels Alié, Marga Florensa, Raquel León, Lucas Pérez
Data: 2009
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta edició del Global express reflexiona sobre la transcendència de la Cimera de Copenhaguen i sobre la responsabilitat que hi tenim. A partir de l’anàlisi d’una imatge i d’uns textos, el material comença donant una visió global del que és una cimera internacional, i se centra en la realitat concreta de la de Copenhaguen. Tot…
Vull saber més
Teixint xarxes de solidaritat i sostenibilitat: canvi climàtic i Vega de Granada
Autoria: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Data: 2015
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
779
0
0
Autoria: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Data: 2015
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
El projecte Vega-Educa conforma una xarxa de centres que pretén promoure el desenvolupament d’activitats que afavoreixin la sensibilització col·lectiva entorn del canvi climàtic. Amb el lema “Pensa en global, actua en local”, es trasllada el problema mundial del canvi climàtic a la defensa local de la Vega de Granada com a actuació que frena aquesta…
Vull saber més
Pensant i actuant en verd
Autoria: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
678
0
0
Autoria: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
El grup de treball d’Educació d’Oxfam Intermón de Granada ha dut a terme diferents experiències, adaptades a les diferents edats i etapes educatives, per facilitar així la posada en pràctica d’una tasca i una responsabilitat que, com a educadors, educadores, ciutadans i ciutadanes, no podem ni hem d’eludir. Les activitats d’educació mediambiental que s’han dut…
Vull saber més
0