Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura
Denak gara desberdin
Autorea: Carla Baptista
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
1547
0
Autorea: Carla Baptista
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia hau, diziplinarteko proiektua izaki, Portugalen burutu zen. Portugeserako, Ingurunearen Ikerketa, Adierazpen Plastikoa eta Dramatikoa eta Matematikako irakasleek hartu zuten parte. Haurrek, taldeko tutoreak orientaturik, Haurraren Eskubideen Adierazpenaren markoan, nazionalitaterako, desberdintasunerako eskubideari heltzeko narrazio kolektiboa idatzi zuten. Proiektu horrekin, haurrek partekatu zituzten ahoz eta idatziz beren ikasketak, irakurle eta entzule guztiengana helaraziz. Azken helburua, Elkarteko…
Gehiago jakin nahi dut
DENIP ospatzea
Autorea: Montse Margallo y compañeros de centro
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
1609
0
0
Autorea: Montse Margallo y compañeros de centro
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Esperientzia hau DENIP-en (Bortizkeriarik ezaren eta bakearen eskola-eguna) inguruan gorpuztu zen. Ikastegiko proiektu horretan, ospakizunaren inguruan, elkarbizitzaren gaia jorratu zen, horretara begirako hezkuntza sustatzeko, eskolako bizitza aktiboan parte hartzea bizkortzeko, taldea sendotu eta trinkotzeko, gaitasun pertsonal batzuk (gogoeta egitea, arazoak aztertzeko gaitasuna, etab.) garatzeko eta bestelakotasuna elementu aberasgarritzat balioztatzen ikasteko. Hasiera batez, eskolako bileran, gaiak…
Gehiago jakin nahi dut
Gerena BHI-ko tertulia pedagogikoa
Autorea: Equipo directivo del IES Gerena (Leonardo Alanis Falantes)
Data: 2010
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako
1552
0
0
Autorea: Equipo directivo del IES Gerena (Leonardo Alanis Falantes)
Data: 2010
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako
Esperientzia hau Sevillako Gerena BHI-ko zuzendaritza taldeak bultzatu zuen, hezkuntza-zentroa eta bertako jarduera komunitatearengana proiektatzeko xedez. Helburu hori erdiesteko, hitzaldi ziklo bat antolatu zen, bi edo hiru hilean behineko maiztasunez. Ikastegiko zuzendaritzak gomit egin zien bertako irakasleei, herriko Lehen Hezkuntzako ikastetxekoari eta gurasoei gutunak eta mezu elektronikoak bidalita eta tokiko telebistan publizitatea eginda. Horren emaitzaz,…
Gehiago jakin nahi dut
Hezkuntza interkulturalerako glosategia
Autorea: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
1570
0
0
Autorea: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia honek hezkuntza interkulturalaren funtsezko kontzeptuen lanari heldu dio. Hasieran ikasleek, binaka edo hirunaka, kontzeptu horietako batzuen definizioak (hala nola kultura, liskar etnikoa, giza eskubideak, elkarbizitza, kultur aniztasuna, bakea, xenofobia…) bilatu behar dituzte. Definizioa, berriz, horrekin lotura duten bizpahiru esalditan aplikatu behar dute. Hurrengo fasean, aukeratutako kontzeptuei dagozkien irudiak bilatu behar dituzte ikasleek eta horien…
Gehiago jakin nahi dut
Zein mugikor hautatuko ote dut?
Autorea: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1574
0
0
Autorea: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
ikasgelako praktika den esperientzia honetan gizarte zientziei aplikaturiko matematikako curriculumaren oinarrizko gaitasunak aztertu ziren. Horretarako, Agüimes-eko (Kanaria Handia) Playa de Arinaga Bigarren Hezkuntzako Institutuko DBH 4. mailako eta Batxilergoko ikasle batzuek eginiko lan-egitaraua hautatu zen, telefono mugikor baten erosketa xedea izaki. Prozesuaren zailtasunak topatuko zituzten ikasleek, pixkanaka-pixkanaka: koltaneko meatzarien egoera latza, mineral hori erauztearen ondorioz…
Gehiago jakin nahi dut
Enarak hegan egingo badu, “haurretatik” ikasi beharko ametsetan
Autorea: Irene Posadas
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 3 eta 6 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
1606
0
0
Autorea: Irene Posadas
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 3 eta 6 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia hau, Munduak elkarlotuz_Enara ametsak proposamena Haur hezkuntzarako eginiko egokipena da, ipuin baten bitartez migrazioen kontua, zergatiak eta ondorioak ez ezik, errealitatea aldaraziko duten gizabanakoaren eta gizataldearen jarrerak jorratu ahal izateko. Esperientziak frogatu duenez, txikiak gauza erabat gai bestearen tokian jartzeko eta herritargo globalaren kontzeptuaren euskarri diren balioetan sartuak izateko, baita gizataldean erabakiak hartzen eta besteenak errespetatzen hasteko…
Gehiago jakin nahi dut
Kartel itsasketa / Munduak elkarlotuz_Enara-ametsak
Autorea: Pablo Cuenca Pascual
Data: 2010
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
1590
0
0
Autorea: Pablo Cuenca Pascual
Data: 2010
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia hau Munduak elkarlotuz proiektuaren VII. edizioko lanaren parte baten ondorioz sortu zen, hots, amaiera aldean eratu zen, ikasleek egin duten lana eta atera dituzten ondorioak ezagutarazi nahi izan zituztenean. Plastikako irakaslearen laguntzarekin, migrazioei buruzko plataforman ikasleek eginiko lana laburbilduko zuten kartelen lehiaketa antolatzea erabaki zuten. Irabazle gertatu zen kartelak etorkinengana adierazitako hainbat jarrera erakutsi nahi zituen…
Gehiago jakin nahi dut
Puk eta horma
Autorea: Germán García (vídeo), equipo educativo de Intermón Oxfam (contenidos)
Data: 2006
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
1597
0
0
Autorea: Germán García (vídeo), equipo educativo de Intermón Oxfam (contenidos)
Data: 2006
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez
Unitate honen hasieran ikusiko den "Puk eta horma" bideoak, era sinbolikoan, konpromiso handiagoko elkarbizitza baketsuago baten bidean aurrerapausoak ematera inbitatzen gaitu. Indarkeria eta injustiziazko egoeren aurrean bakea bermatzeko bitarte den jarrera aktibo arduratsua hartzeko premia erakutsi nahi du. Bideoa iruzkindu ondoren, mundua justuago eta baketsuagoa eraikitzea galarazten duten indarkeria eta injustiziazko egoeren gaineko albisteak aztertzea…
Gehiago jakin nahi dut
La Caldera BHI
Autorea: Ferran Polo
Data: 2004
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
1445
0
0
Autorea: Ferran Polo
Data: 2004
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Institutu batean jazoriko gertakari baten simulazioaren bitartez, liskar batean agertzen diren alderdi desberdinak aztertuko dira, pertsonei, prozesuari eta arazoari dagozkien aspektuak apuntatuz eta bereiziz. Funtsezko helburua, liskarra sortarazten duen ezkutuko arazoa bilatzen ikastea eta, konponbideak bilatzeko garaian, sormena eta irudimena sustatzea. Gertakarian inplikaturiko pertsonaiak antzezteko bost lagun aukeratuko dira; gainerakoak, diziplina batzordeko kideak izango dira.…
Gehiago jakin nahi dut
Liskarra versus indarkeria
Autorea: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
1598
0
0
Autorea: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Jarduera honetan funtsezko helburua, liskarraren eta indarkeriaren arteko bereizketak atzematea eta liskarraren ikuspegi positiboa (baita, bera konpontzeko ditugun tresnetako batzuk ere) nabarmentzea da. Liskarrekin eta indarkeriarekin loturiko hainbat kontzepturi dagozkien esaerak irakurri, elkartu eta iruzkintzea planteatzen da, ariketa gisa. Metodologia honek eztabaida sustatzen du eta era askotako iritziak azalerarazten ditu, ideien konfrontazioa positiboki balioztatzeko xedez. Jarduera…
Gehiago jakin nahi dut
0