Gaztelako

Zeinahi liskar armatuk populazio zibilarengan dituen ondorioak atzemateko balio duen jinkana da hau; honek, zehazki, gerra bat hastean milioika gizakik etxea utzi eta bizi beharreko exodoari helduko dio. Hainbat kontzeptu aztertuko ditu, hala nola pertsona errefuxiatua eta lekuz aldaturiko pertsona. Jokoaren dinamikak agindurik, lantaldea hobetsiko da, metodo horren arabera jardutez gero kide bakoitzak dituen trebezia eta gaitasunak taldeari eskainiko dizkiolako eta zailtasunak kolektibo gisa gainditzeak ematen duen asebetetzeaz gozatzeko aukera emango duelako. Jarduera bi saiotan garatzea planteatuko da: lehenean jinkana egingo da eta bigarrenean taldeko hausnarketa. Dinamika hau, hiru laguneko zortzi talde osatzeko aukera emango duen gela batean pentsatuz eratu da.
Quiero saber más
Eduardo Galeano-ren El miedo global poema irakurrita, beldurraren kulturaz gogoeta egiteko aukera ematen da. Horretarako, eztabaida eta gogoetarako ateak zabaldu behar dituzten hainbat galdera egingo dira: zergatik bizi gara beldurrez, nolako eraginak dituen jarrera horrek, bestela bizitzea posible ote den, etab. Pentsaera bakarraren gaia ere planteatzen da hemen eta ordubeteko saioan garatzea aurreikusi da.
Quiero saber más
Komiki bat irakurri ondoren, jarduera honetan gure erabakietan beldurrak duen eragina aztertzen da eta, ondotik, egungo gizartean segurtasun kontzeptuak zer adierazten duen hausnartzeko aukera izango dugu. Era berean, armak edukitzea zuzeneko indarkeriaren astungarri dela aitortzen du. Jarduera hau taldean, ordubetez gutxi gorabehera, garatuko da.
Quiero saber más
Istorio bat irakurtzetik abiatuta, eguneroko bizitzako egoera zenbaitekiko paralelotasunak bilatu eta istorioko hainbat elementu gure errealitateko pertsonaia edo erakundeekin identifikatzea da kontua. Igelaren narrazioa irakurri eta, ondoren, iruzkinez hainbat termino jorratu ahalko dira: objektibotasuna, inguruaren eragina, etc. Testuak helarazi digunaz denon artean ateratako ondorioak emango dio amaiera saioari. Jarduera honek ordubetea iraun dezan aurreikusi da.
Quiero saber más
Silvio Rodríguez-en Canción de Navidad (Gabon kanta) irakurri eta entzun ondoren, kontsumismoaz, pentsaera bakarraz eta elkartasunaz gogoeta eginarazi nahi zaie taldekoei. Hasiera emateko, abestia entzutea proposatzen da; ondotik, kantaren letra eta galdetegi bat banatuko zaizkie parte hartzaileei eta, azkenean, sortu diren interpretazio desberdinen artean eztabaida egingo da, azkenean abestiaren mezua adosteko. Jarduera honek ordubetea iraun dezan aurreikusi da.
Quiero saber más
Komiki baten irakurketa bitartez bi kontzeptu (partaidetza soziala eta sentsibilizazio kanpaina) eta aldaketak eragiteko horien baliagarritasuna jorratuko dira. Etiopiak bizi duen lehorte gorriaz telebistak eman duen albistearen inguruan, tabernan, lagunarte giroan izaniko solasaldia jaso du komikiak. Albista horretan oin harturik, Nestlé firmak Etiopiako Gobernuari sei milioi dolar erreklamatzen dizkiola jakinarazi da. Egoera hori aurkeztean tabernan sortu den eztabaidak ikasleen taldean jorratu beharreko gogoetarako sarbide gisakoa izango da. Bakoitzak bere kasa komikia irakurri ondoren, eginiko galderez eta sentsibilizatze kanpainen baliagarritasunaz gogoetari ekingo zaio. Jarduera honek ordubetea iraun dezan aurreikusi da.
Quiero saber más
Argentinako gizarte-eztandari dagozkion irudi eta testuak irakurri eta aztertzearen bidez, herrialde horretako krisi ekonomikoaren zergatien konplexutasuna aurkeztuko da. Trukea milioika argentinarrentzat bizirauteko moduetako bat bihurtu du: bertako herritarrei formula honetaz baliarazi dien egoera sozioekonomiko baten adibide gisa aukeratu dugu kasu hau. Testua irakurri eta eginiko galderei erantzun ondoren, gaia bere tokian finkatzen lagunduko duen gogoeta bat denen artean egin beharko da. Jarduera honek ordubetea iraun dezan planteatu da.
Quiero saber más
Egiazko kasu bat agertuz, bidegabekeriazko merkataritzaren adibide bat aztertuko da: Haitin Estatu Batuek eragiten duten arroz dumping-a, hain zuzen. Horrela, merkataritza arautzen duten legeak eta Hego aldeko herrialde baten elikagaien askitasunaren arteko proportzioa agerian jarriko da. Horretarako, kasu horri buruzko informazio-fitxa bat irakurri eta aztertzea proposatuko da. Jarduera ordubeteko bi saiotan aurkeztuko da.
Quiero saber más
Ekonomia gaietako testuak irakurri eta iruzkintzetik abiatuta, nazioarteko merkataritza eta bera arautzen duten legeen kontua jarriko da aztergai. Helburu nagusia, merkataritzaren liberalizazioaren, horren balizko onuren eta balizko aukera onen inguruko egungo diskurtsoa aztertzea da. Era berean, Ipar eta Hego herrialdeetako gizakiek merkatuetara iristeko aukera berberak ez dituztela azpimarratu nahi da. Jarduera hau ordubetean egitea aurreikusita dago.
Quiero saber más
Material honen helburua beste herrialde batzuetan dauden lan baldintzez hausnarketa egin eta nazioarteko merkataritzak sorrarazten dituen bidegabekeriez jendea sentsibilizatzea. Obra bat antzeztu, jendeak bertan parte hartu eta garapena erabakitzea lortu nahi da. Antzezlanaren gai nagusia lan eskubideak izango dira baina honek ez du bazterturiko beste hainbat, hala nola genero berdintasuna, immigrazioa eta bere ondorioak, etab. Jarduera hau prestatzeari ordubetea, taularatze lanetan hiru ordu laurden eta, azkenean, eztabaidan aritzeko, ordu erdia eskaintzea aholkatzen da.
Quiero saber más