Tarragonako taldeko Joan Bergak Tarragonako Institut Torrefortako Ihsan El Bohouch ikasleak idatzitako artikulua bidali digu, "Ludoforta" mahai-jokoen taldeari buruzkoa. Proiektu hori Institutuan egiten ari dira, ikasleak pantailetatik deskonektatzeko helburuarekin, mugikorrik gabeko espazio baten ikastetxeko politikari jarraituz. Gainera, katalanaren erabilera sustatzen da joko guztietan. Ekimen horiei esker, hobekuntza nabarmena gertatzen da hainbat alderditan, hala nola ahozko adierazpenean, ikasleen trebetasun sozial eta kognitiboen garapenean eta beren buruarekiko konfiantzan. Xarxaren webgunean dagoen artikulura jotzen dugu: https://sites.google.com/view/xarxaecg/benvinguda?authuser=1 (25.3.20 idatzia)
Quiero saber más
Bartzelonako Unibertsitateko Mundet campusa izan da inklusioari eta zainketei buruzko jardunaldi honen egoitza, eta, bertan, Zainketak eta inklusioa IDPko lantaldeak 2023-2024 ikasturtean egindako Zaintzen duen zentroa gida aurkeztu da. Gure bidea partekatzeko espazioa egon zen, zainketen pedagogiatik inklusiorantz begiratuz, hezkuntza komunitate osoaren beharrak aitortzearen garrantzia gogorarazteko, elkarrekin amets egiteko eta eskola eraldatzaile baterantz aurrera egiteko, inklusioak eta zainketek bizitzak ordezkatzen duen espazio zentrala bete dezaten dekalogo bat ezartzeko aukera emateko, eta esperientzia inspiratzaileak ezagutzeko, batzuk prestakuntza horretara joan ziren pertsonek emandakoak. Aukera paregabea izan zen Bartzelonako hiru ECG sareetako kideak berriz elkartzeko eta talde lanaren fruituez gozatzeko.
Quiero saber más
Maiatzaren 17an “Ekotopiak amesten, etorkizuna zaintzen” Hezkuntza Ekosozialari buruzko VI. Jardunaldiak egingo dira Bartzelonako Unibertsitateko Mundet Campusean. Larunbat goiz eta arratsaldez izango da. Fuhemek eta IDP UBk antolatua, Xarxa eta ECG Sareko batzorde antolatzailearen parte dira. Esther (Sarekoa) eta Clara (Xarxakoa) ordezkatzen gaituzte. Esperientzien mahai gune bat egongo da, eta horien artean Xarxako irakasleek egindako batzuk izango ditugu. Marta Montesinos (Escola Splai, Barcelona). Esperientzia: “Zainketak ereiten, futur jasotzen dugu: zainketen esperientzia Lehen Hezkuntzan”. Clara Isabel de Madrid (Institut Maria Rúbies, Lleida). “S.O.S. Tenibles diziplinarteko proiektua”-ren esperientzia. Eva Gaudes (Institut Montserrat Roig, Terrassa). Esperientzia “Gogoratu, zertarako? Memoria historiko jasangarria”. Madrilgo taldeko Esther Gutierrez ere izango dugu, “Etorkizuna zaintzen” izeneko hitzaldian. Hona...
Quiero saber más
(20.3.25 idazkia) Urtarrilaren 17an eta 18an, RedEfesen Estatuko Jardunaldia egin zen, Madrilen. Lorens Wittyk parte hartu du Xarxaren izenean. Ekonomia Sozial eta Solidarioarekin lotutako gaiak landu dira, eta Espainia osoan ikasgelan egindako esperientziak aurkeztu dira.
Quiero saber más
Hemen, 4.7 Mugimenduak antolatutako "Orain inoiz baino gehiago, hiritartasun globala" ekitaldiari buruzko zerbait gehiago ezagutu ahal izango duzu: https://4punto7.org/el-movimiento-4-7-organiza-el-evento-ahora-mas-que-nunca-ciudadania-global/
Quiero saber más
(IDATZITA 2025.3.23) Fuhem i Ecotono Cooperativak antolatutako jardunaldia. 3.000 etxebizitzetan egin da, Sevillako auzo periferiko batean. Han elkartu gara berriro Cari, Santi, Joaquín, Viki (Red Andaluza-Canaria) eta Mercè (Xarxa). Gogoeta inspiratzailez betetako jardunaldia, Alboan, Teachers for Future Spain, Alala eta Andaluziako ikastetxeetako irakasleekin batera. Sarerako kontaktu asko eta ekotopietan aurrera egiten jarraitzeko gogoa eraman genituen. Gogoeta-taldeetatik sortutako berezko leloa hau izan da: “Periferiak erdigunean jartzen ditugunean, denok egongo gara erdigunean”. Hau izan da programa: https://www.fuhem.es/v-jornadas-de-educacion-ecosocial-ecotopias-perifericas/. http://Sevilla: encuentro de la Educación Ecosocial – FUHEM
Quiero saber más
Emozioak errazteko jolasa Jokoaren osaera: 30 karta/Lan-dosierra Haurrek beren emozioen kalifikazioen erabileran aurrera egin dezakete kanpoko zerbait deskribatuz gero, kartak jolaserako proposatzen dien tokia. Behaketarekin esperimentatzea Nola sentitzen naiz sentipen sentsorialetik lekuaren deskribapenaren bidez? Barrutik sortzea behaketa errazten duen tresna da. Proposatzen dugun lekuaren deskribapena sormen-modu bat da, eta indartu egin behar da, zentzu estetikoan ikusten duguna gure egoera emozionalak eraldatzen baitu. Metodologia Tailer aktiboa, dinamika ludikoko formatuan. Parte-hartzaile guztiak inplikatzen dira. Helburuak Deskribapen metaforikoa aktibatzea Zentzumen-adierazpena garatzea. Elkar ezagutzea loturak sortzea da Mekanismoekin lan egiteko dinamika orokorra Barrutik sortu Talde osoak parte hartuko du Lehen jokalariak kartak aztertzen ditu eta ausaz bat aukeratzen du. Helduak edo jokalariak gutun honen...
Quiero saber más
Jatorrizko izena: El 47 Iraupena: 110 min. Zuzendaritza: Marcel Barrena Gidoia: Marcel Barrena, Alberto Marini Aktoreak: Eduar Fernández, Clara Segura, David Verdaguer, Zoe Bonafonte, Salva Reina... eta Torre Baró auzoko figurante gisa (Desideria, Salustiano...). Horietako asko Vitalek egindako erronkaren lekuko zuzenak izan ziren, auzo batu baten borrokaren eta duintasunaren adibide gisa. Manolo Vital dut izena, eta Torre Baró auzoan bizi naiz, gure eskuekin eraiki dugun auzoan. Horrela hasten da El 47, 1978an Bartzelona eraldatu eta bere aldirietako irudia aldatu zuen auzo-mugimendua kontatzen duen filma. 50eko hamarkadatik aurrera, Torre Baróren historia Espainiako beste hiri handi batzuetako aldirietan errepikatzen zen, Espainiako beste eskualde batzuetatik etorkizun hobe baten bila emigratzen zuten pertsonak protagonista...
Quiero saber más
