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El 30 de enero tuvo lugar la XII celebración del Día Escolar de la No-Violencia y la Paz (DENIP) en Tarragona, coorganizada por el Instituto Municipal de Educación de Tarragona (IMET) y el grupo de la Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global de la ciudad.    Las actividades de la jornada “Cuidar el mundo que queremos” se centraron en el lema “Cuidemos la vida, cuidemos el mundo, ¡cuidémonos!, poniendo en práctica la propuesta didáctica Cuidémonos .   En esta edición han participado 860 alumnos y alumnas de 13 centros educativos de Tarragona que llevan a cabo el proyecto de Educación para la Paz y que se han...
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  Título original El maestro que prometió el mar Año 2023 Duración 105 min. País  España Dirección Patricia Font Idioma: catalán y castellano Guión Albert Val. Basada en la novela de Francesc Escribano/Sergi Bernal/Francisco  Ferrándiz/Queralt Solé El maestro que prometió el mar Una coedición BLUME / VENTALL (ISBN 9788419785862)   Reparto: Enric Auquer, Laia Costa, Luisa Gavasa, Ramón Agirre, Milo Taboada, Nicolás Calvo Música: Natasha Arizu del Valle Fotografía: David Valldepérez Compañías: Minoria Absoluta, Lastor Media, Filmax, Mestres Films, RTVE, Movistar Plus+, TV3   Una historia basada en la vida del maestro Antoni Benaiges, un maestro de Mont-roig del Camp, Tarragona, que fue destinado a la Escuela Nacional Mixta de...
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  Miguel López, más conocido como el Hematocrítico, falleció, con solo 47 años, el pasado mes de noviembre. ...Pero ¿quién era el Hematocrítico? Empezó en 2002 siendo educador y durante años compaginó su carrera de escritor de libros infantiles con su trabajo de profesor de infantil y primaria en un colegio en La Coruña, su ciudad natal . En 2006 se le empezó a conocer en Internet como El Hematocrítico desarrollando gran actividad en las redes sociales y convirtiéndose en uno de los tuiteros con mayor número de seguidores(@hematocrítico). Miguel López fue un hombre polifacético y ha sido tan prolífica su actividad que es difícil hacer referencia de todo lo...
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Continuamos con el grupo de trabajo interterritorial sobre Pedagogía de los cuidados, este curso escolar 2023-2024 centrado en los Cuidados e inclusión.  El grupo de trabajo está reconocido con 30 horas de formación por el IDP-ICE de la Universidad de Barcelona. Podéis consultar el programa en la página web del IDP-ICE. Iniciaremos la actividad con una primera fase de autoformación en medidas y apoyos para la inclusión y su relación con los cuidados. El objetivo es crear un documento de orientaciones prácticas para el profesorado con respecto a la inclusión y los cuidados y preparar una jornada de formación sobre estas orientaciones para el profesorado que se realizaría en octubre...
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Una nueva jornada en Tarragona el próximo 15 de noviembre. ¿Te animas?
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Tras el descanso del mes de agosto hemos vuelto con tantas ganas y tanto ánimo que estos dos meses se han convertido en un tiempo de numerosos encuentros en los que educadoras y educadores de la Red hemos participado, además de, por supuesto, aprovechar para vernos: El sábado 30 de septiembre de 2023 tuvo lugar el II Congreso Nacional de Teachers For Future Spain, bajo el lema «Acción desde la Educación», en el que se abordaron diferentes temáticas educativas desde la perspectiva ecosocial. El día 4 de octubre se emitió el Webinar de introducción a la Pedagogía de los Cuidados. Junto a éste, se presentó un Symbaloo con recursos variados...
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He aquí el vídeo del Conversatorio: Agenda local Global de la Economía Solidaria Popular, rutas de convergencia que tuvo lugar en Barcelona el 20 de octubre de 2023.
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Invitados por Serxia Laxe Arias, el pasado 5 de octubre participamos en una de las sesiones de Formación para profesorado "Emprendimientos Transformadores", de la que este año se imparte la tercera edición. La sesión en la que  intervinimos, “Transformando la educación para el emprendimiento a través de la economía solidaria” forma parte de un curso para profesores/as que imparten sus materias en los niveles de formación profesional de grado medio (16-18 años) y FP de grado superior (+18 años). El tema del curso es cómo enfocar la educación para el emprendimiento de manera que pueda alinearse con las premisas de las economías transformadoras y, en concreto:  los modelos de emprendimiento...
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