Desenvolupament humà sostenible
Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1154
0
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
“Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19: Cap a la construcció de desenvolupament sostenible” és una unitat didàctica adreçada a l’alumnat de secundària que proposa continguts, activitats, eines i enfocaments en el marc de l’Educació per a la ciutadania global, per entendre i reflexionar sobre les causes i les conseqüències del canvi climàtic sobre les persones i el medi ambient. En un context de pandèmia per la COVID-19, que ha posat en evidència les causes estructurals que sustenten les desigualtats i la pobresa, la proposta…
Vull saber més
OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE – Guia per al professorat
Autoria: Harriet Marshall, Oxfam GB (Autora), Begoña Carmona (Coordinadora)
Data: Setembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1013
0
0
Autoria: Harriet Marshall, Oxfam GB (Autora), Begoña Carmona (Coordinadora)
Data: Setembre 2020
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
L’objectiu d’aquesta guia és facilitar que el professorat i els educadors i educadores que treballen amb joves comprenguin millor l’educació sobre els ODS i al servei d’aquests objectius, i explorar com els enfocaments i les metodologies d’Educació per a una ciutadania global (ECG) poden fomentar bones pràctiques. La guia també explora els avantatges i els…
Vull saber més
CENTRES EDUCATIUS TRANSFORMADORS: TRETS I PROPOSTES PER AVANÇAR
Autoria: Movimiento por la educación transformadora y la ciudadanía global
Data: 2018
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
1304
0
0
Autoria: Movimiento por la educación transformadora y la ciudadanía global
Data: 2018
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta publicació és un marc teòric i pràctic d’innovació pedagògica per facilitar la incorporació de l’Educació transformadora per a la ciutadania global als centres educatius. Està pensat com a guia orientadora i inspiradora per a docents i equips directius que vulguin avançar cap a la implementació d’aquesta mirada educativa als seus centres i a les…
Vull saber més
Que no ens enganyin
Autoria: Marga Florensa, Mireia Claverol, Ferran Polo
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Desenvolupament humà sostenible
Idioma: Castellà, Català
1167
0
0
Autoria: Marga Florensa, Mireia Claverol, Ferran Polo
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Desenvolupament humà sostenible
Idioma: Castellà, Català
En aquesta activitat s’analitzen notícies de la premsa per mostrar la realitat que s’amaga darrere les propostes de condonació del deute extern dels Països en Desenvolupament (PED). L’objectiu és posar de manifest que la condonació del deute és un tema de voluntat política. L’activitat té una durada prevista d’una hora, en la qual es treballaran conceptes clau…
Vull saber més
0