Recursos
Political Parties in 4th ESO
Autoria: Mª Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà
2326
0
Autoria: Mª Carmen Afonso Mederos
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà
Aquest projecte s’ha fet en un grup de 4t d’ESO en la matèria d’anglès, coincidint amb la campanya electoral prèvia a les eleccions municipals del mes de maig de 2015. Havent treballat la proposta de Connectant mons, es desperta en l’alumnat la consciència crítica sobre la situació social, econòmica i política actual, i la necessitat de…
Vull saber més
Atreveix-te a pensar
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
2640
0
0
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquesta experiència va consistir a impartir un curs, en horari extraescolar, per reforçar habilitats psicològiques i tècniques d’estudi entre els alumnes d’ESO. El curs es va plantejar com una experiència “pilot”, en la qual l’assistència era totalment voluntària. Els alumnes matriculats es van distribuir en dos grups: un per a alumnes del primer cicle d’ESO,…
Vull saber més
L’elaboració de Connectant mons
Autoria: Comisión Conectando mundos, Red educadores y educadoras para una Ciudadanía Global, Oxfam Intermón
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Justícia de gènere, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1840
0
0
Autoria: Comisión Conectando mundos, Red educadores y educadoras para una Ciudadanía Global, Oxfam Intermón
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Justícia de gènere, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Connectant mons és una proposta educativa telemàtica que combina l’activitat a l’aula i el treball en xarxa entre alumnat de 6 a 17 anys (ESO i Batxillerat) de diferents realitats geogràfiques, culturals i socials, i en la qual participen centres de tot el món. Està traduïda a vuit llengües. Aquesta iniciativa, que enguany celebra la 13a…
Vull saber més
Emprendre a l’escola (la cooperativa)
Autoria: María Hortensia Matos Fernández, Adela Rivero García, Maria del Pino Guodemar Hernández
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Democràcia i participació
Idioma: Castellà
1469
0
0
Autoria: María Hortensia Matos Fernández, Adela Rivero García, Maria del Pino Guodemar Hernández
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Democràcia i participació
Idioma: Castellà
Es pretén desenvolupar en l’alumnat estratègies per posar en marxa projectes cooperatius i d’emprenedoria, amb l’objectiu de facultar-lo per a la integració social posterior de manera més eficaç i satisfactòria, aprofitant les competències bàsiques que integren el currículum amb un enfocament globalitzador i integrat en les diferents àrees. Es promouen conductes i actituds de col·laboració,…
Vull saber més
La ciutadania global en disseny 3D
Autoria: Consuelo Marazuela
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
1779
0
0
Autoria: Consuelo Marazuela
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
Aquesta activitat sorgeix amb l’objectiu de fomentar la participació activa de l’alumnat i aconseguir un compromís per a la construcció de la ciutadania global, explorant les possibilitats del modelat i de la construcció en 3D. Els i les alumnes seleccionen una paraula relacionada amb la ciutadania global amb la qual se sentin identificats (participació, compromís,…
Vull saber més
Diferents però iguals
Autoria: Carmen del Castillo Madrigal
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
1766
0
0
Autoria: Carmen del Castillo Madrigal
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
Aquesta activitat sorgeix a partir del treball fet amb dues classes de nens i nenes de 4 anys dins de la proposta Connectant mons 2014-2015, amb el títol “Quan els drets es torcen”, que s’enfoca als drets socials bàsics. En aquest marc també descobrim el dret de tota persona a tenir una identitat pròpia i plural,…
Vull saber més
Un conte sobre els murs
Autoria: Josefa Rosa Martín Rodríguez, Carmen Rosa Negrín Ortega
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
2144
0
0
Autoria: Josefa Rosa Martín Rodríguez, Carmen Rosa Negrín Ortega
Data: 2016
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
Aquesta experiència parteix del conte “El príncep feliç” per reflexionar sobre els estereotips i sobre la necessitat d’obrir les mirades i la nostra empatia davant de les situacions d’injustícia social. A partir del treball previ a l’assistència a l’obra de teatre, i de la lectura d’una adaptació del conte “El príncep feliç”, s’ha reflexionat amb…
Vull saber més
LA PROMESA. Cinefòrum i joc de rol sobre les emocions de les persones migrants
Autoria: Pep Garrido Montblanch
Data: 2017
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
7941
0
1
Autoria: Pep Garrido Montblanch
Data: 2017
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest material és una edició ampliada de la guia didàctica per al professorat “La promesa”, que té per objectiu sensibilitzar sobre la problemàtica de la migració i trencar tòpics i estereotips sobre les migracions amb l’alumnat d’educació secundària, tant en educació formal com no formal. Les migracions són un fet massiu, però no despersonalitzat: cada…
Vull saber més
Eines per planificar i avaluar pràctiques per a una ciutadania global
Autoria: Alejandra Boni, Estela López
Data: 2015
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Euskara
1575
0
0
Autoria: Alejandra Boni, Estela López
Data: 2015
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Euskara
Educar per a una ciutadania global és educar ciutadans i ciutadanes conscients de la seva pertinença a una comunitat local i global, i compromeses activament en la construcció d’un món més just i sostenible. L’objectiu d’aquesta publicació és oferir un marc constituït per un sistema de criteris orientadors que ens permetran planificar i avaluar la nostra…
Vull saber més
Connectant Mons: Un altre món és possible
Autoria: Sandra Martin, Susi Carreño, M. Jesús Tiemblo, Mila Domeque
Data: 2015
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
1915
0
0
Autoria: Sandra Martin, Susi Carreño, M. Jesús Tiemblo, Mila Domeque
Data: 2015
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
L’institut Laia L’Arquera de Mataró articula un projecte d’Aprenentatge i Servei (APS) amb la proposta educativa “Connectant Mons” d’ Oxfam Intermon i, el resultat és l’elaboració d’una pàgina web “Boet contra la fam” per la que l’ institut ha estat premiat amb el segon premi de Catalunya del concurs Webs al www.punt.cat que li ha permès competir…
Vull saber més
0