Recursos
Qui és qui en el negoci de les armes
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1759
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Aquesta activitat posa al descobert la relació existent entre el comerç d’armes i els conflictes armats. Per mitjà de l’anàlisi de dos mapes mundials, s’ofereix informació diversa sobre conflictes armats i compra i venda d’armes. El treball consisteix a localitzar al mapa els països exposats a les llistes. La meitat del grup disposa d’informació sobre qui…
Vull saber més
Desenvolupament interromput
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
2514
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Aquesta activitat té com a objectiu conèixer les conseqüències dels conflictes armats sobre el desenvolupament dels països del Sud. Per fer-ho, es donen a analitzar algunes dades de l’índex de Desenvolupament Humà, com l’esperança de vida, les taxes d’alfabetitzaciói d’escolarització, el PIB per càpita, etc. A partir de l’anàlisi d’aquestes dades i de la lectura d’altres textos, es…
Vull saber més
Currículum per competències al Moodle
Autoria: Lola Torrent Pujols, Víctor Alegre (IES Sils, Girona)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
2039
0
0
Autoria: Lola Torrent Pujols, Víctor Alegre (IES Sils, Girona)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Aquesta experiència parteix de la premissa que la societat és cada vegada més digital i, en conseqüència, si no es facilita a l’alumnat una alta competència en TIC-TAC es fomenta l’analfabetisme funcional. La pràctica consta de diverses sessions, en les quals es treballen diferents aspectes del currículum amb metodologies i recursos, recolzats sempre en el…
Vull saber més
Infància robada
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1790
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Per mitjà d’unes fotografies i del comentari de textos, s’analitzen els efectes de les guerres en les persones, especialment en els nens i nenes. L’activitat està prevista en dues sessions d’una hora de durada cadascuna. En la primera, es treballa sobre unes fotografies extretes del llibre Vidas minadas, cinco años después, de Gervasio Sánchez, i en la…
Vull saber més
En Leo i el misteri del laberint
Autoria: Susagna Escardíbul,Ariadna Cañameras, Yolanda Giménez, Momtse Ginés
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2189
0
0
Autoria: Susagna Escardíbul,Ariadna Cañameras, Yolanda Giménez, Momtse Ginés
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 8 a 10 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Es tracta d’una gimcana sobre el problema de la pobresa al món. L’activitat està calculada perquè duri entre 1 h 30’ i 2 hores i es recomana que el grup no sigui superior a 30 nois i noies. Mitjançant els personatges d’en Leo i els seus amics, aquesta activitat pretén descobrir de manera lúdica i vivencial les…
Vull saber més
Víctimes civils
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1898
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Aquesta activitat pretén prendre consciència sobre les conseqüències que tenen els conflictes armats sobre la població civil. Per fer-ho, es llegiran testimonis d’alguns conflictes i es recolliran, a partir de la realització d’entrevistes, testimonis de persones grans sobre les seves vivències durant la Guerra Civil espanyola. L’objectiu principal és reconòixer les víctimes civils com el blanc principal dels…
Vull saber més
Makina gabeko eguna – Un dia sense màquines
Autoria: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1932
0
0
Autoria: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta experiència realitzada a Laudio Ikastola relata com un grup de 4t d’ESO va idear una campanya en la qual es va proposar als i a les alumnes de 1r i 2n d’ESO passar un dia sense màquines prescindibles. Es tractava d’una campanya de sensibilització sobre l’estalvi energètic. Un total de 54 alumnes van participar…
Vull saber més
Dones com a arma de guerra
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català
2446
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català
A partir de la lectura i el comentari d’un text, aquesta activitat fa una aproximació a les situacions de les dones en els conflictes. Després de la lectura individual del text, s’ofereix un qüestionari que, respost de manera individual, ha de donar pas al debat en grup. L’objectiu final és donar a conèixer els efectes de…
Vull saber més
Canviem les regles
Autoria: Ferran Polo, Mireia Claverol
Data: 2002
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2118
0
0
Autoria: Ferran Polo, Mireia Claverol
Data: 2002
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Desigualtat econòmica i justícia fiscal
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest material pretén motivar mitjançant una dinàmica vivencial l’acostament a la complexa realitat del comerç internacional. Per fer-ho, s’organitza un berenar en el qual, per poder menjar, els i les alumnes hauran de treballar. Però no tots els grups tindran la mateixa feina ni el mateix grau de dificultat per fer-la. A partir d’aquesta desigualtat,…
Vull saber més
En quin món vivim
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català
1847
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català
Aquesta activitat proposa fer una subhasta en la qual es licitarà per aconseguir el nombre més alt de frases correctes. El principal objectiu és donar a conèxer certes informacions, que poden resultar sorprenents, sobre el comerç, la possessió d’armes i les seves conseqüències. Un cop acabada la subhasta, i per mitjà de la lectura del còmic Tráfico…
Vull saber més
0