Experiències Kaidara a l’Aula!
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Experiències Kaidara a l’Aula!
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Experiències Kaidara a l’Aula!
Públic destinatari:
Idioma:
Volem donar veu a la vostra feina. Mostra a tota la Xarxa el que esteu fent al vostre centre! Heu implementat amb èxit un recurs de Kaidara? Heu fet una formació sobre Educació per a la Ciutadania Global (ECG) que us hagi resultat molt útil? Teniu una experiència d'educació transformadora que voldríeu donar a conèixer? Segur que ens interessa a moltes persones i ens aportarà idees valuoses. Només cal que ens envieu a xarxaecg@gmail.com : Una foto de l'activitat o el resultat. Una breu explicació de com ho vau treballar (podeu incloure un enllaç al web del vostre centre).
Quiero saber más
IPARRA planifica aquest curs 2025-2026
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: IPARRA planifica aquest curs 2025-2026
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: IPARRA planifica aquest curs 2025-2026
Públic destinatari:
Idioma:
Som conscients que tenim molts fronts oberts, però aquí continuem planificant el treball d'aquesta xarxa per a aquest curs 25-26: 1) Posada en pràctica a l'aula d'una activitat (1 a 3 sessions) recollint el material produït pel GT “Aprendiendo sobre narrativas; participación y democracia renovada” compartint amb l'alumnat per a què i com (no completat). És imprescindible triar l'activitat i traduir el material que usarà l'alumnat a euskara. 2) Seguim en diversos grups de treball: GT “Aprendiendo sobre narrativas; participación y democracia renovada”, GT Conectando mundos, en el grup de reflexió sobre migracions i refugi... Així com en diverses comissions de la xarxa (grup motor, comissió de comunicació amb la...
Quiero saber más
ACTIVITAT: PETITS DETECTIUS D’APARELLS TRENCATS
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: ACTIVITAT: PETITS DETECTIUS D’APARELLS TRENCATS
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: ACTIVITAT: PETITS DETECTIUS D’APARELLS TRENCATS
Públic destinatari:
Idioma:
ACTIVITAT: PETITS DETECTIUS D’APARELLS TRENCATS Aquesta fitxa presenta una proposta didàctica per abordar la problemàtica dels Residus d'Aparells Elèctrics i Electrònics (RAEE), especialment adaptada al Cicle Superior de Primària, amb un enfocament en la reutilització i l'acció local. Objectius d'Aprenentatge: Comprendre què són els RAEE i per què s'han de gestionar bé. Identificar els aparells elèctrics/electrònics que ja no s'utilitzen a casa. Fomentar la reutilització i la creativitat a partir de materials de rebuig. Conèixer i localitzar els punts de reciclatge propers (Punts Verds). Impulsar una acció solidària a l'escola o a l'entorn proper. Metodologia Edat/Nivell: Cicle Superior de Primària (5è i 6è). Temporalització: 5 sessions de classe Recursos: Projector,...
Quiero saber más
VI Jornadas Estatales de la RedEfes 30-31 de enero de 2026. Barcelona.
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: VI Jornadas Estatales de la RedEfes 30-31 de enero de 2026. Barcelona.
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: VI Jornadas Estatales de la RedEfes 30-31 de enero de 2026. Barcelona.
Públic destinatari:
Idioma:
Vuelven las jornadas dedicadas a la educación para la economía social y solidaria, con el lema “Educación económica para un mundo en llamas”. Anímate a compartir recursos con los que introducir una mirada crítica y plural. En la web https://redefes.org/jornadas/jornadas-2026/ encontrarás el programa y el formulario para inscribirte. Podrás indicar si necesitas ayuda para cubrir los gastos de transporte y alojamiento. También encontrarás un formulario para enviar tu experiencia o caso de éxito que quieras compartir con el resto de participantes durante las jornadas.
Quiero saber más
Grup de treball Aprenent sobre narratives; participació i democràcia renovada
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Grup de treball Aprenent sobre narratives; participació i democràcia renovada
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Grup de treball Aprenent sobre narratives; participació i democràcia renovada
Públic destinatari:
Idioma:
El Grup de Treball de l'IDP de la UB Aprenent sobre narratives; participació i democràcia renovada, aprofundirà en la Competència Democràtica Responsable i investigarà els mecanismes de desinformació i polarització de narratives per a generar espais inclusius de deliberació a l'aula. El seu treball s'estendrà d'octubre de 2025 a juny de 2026 i pretén crear material didàctic i un taller o seminari web final. El calendari de reunions serà els dies: 15 de gener, 12 de febrer, 12 de març, 16 d'abril, 21 de maig i 11 de juny, de 17:15 a 19:15. Si algú vol unir-s'hi, pot contactar a xarxaecg@gmail.com
Quiero saber más
Notícies de la Xarxa ECG!
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Notícies de la Xarxa ECG!
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Notícies de la Xarxa ECG!
Públic destinatari:
Idioma:
La Xarxa ECG ha tingut mesos molt actius, destacant en esdeveniments i col·laboracions estratègiques: Assemblea de la Xarxa: 13 de desembre, on vam encetar el grup de reflexió sobre llenguatge no violent i inclusiu i vam abordar el 3r debat del protocol de violències de gènere i sexuals. Reconeixement a la memòria democràtica: La nostra companya Eva Gaudes (INS Montserrat Roig) va ser seleccionada juntament amb quatre docents més per assistir a l'acte anual en commemoració de la resistència política antifranquista a la Universitat de Barcelona. Enguany es va destacar la tasca docent en defensa dels drets humans. Impuls a LaFede: Vam participar en l'Assemblea General Extraordinària (4 de desembre)...
Quiero saber más
167a JORNADA DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: 167a JORNADA DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: 167a JORNADA DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA
Públic destinatari:
Idioma:
La Xarxa Educativa DIM-EDU va celebrar l'11 de desembre la 167a JORNADA DIM-EDU PER A LA INNOVACIÓ I MILLORA EDUCATIVA. La trobada va tenir lloc a la Facultat d'Educació de la UAB. Sota el lema “Millorar la qualitat i el desenvolupament de les institucions de formació en l'era de la Intel·ligència Artificial”, es va centrar en els reptes i les oportunitats que la IA introdueix en l'àmbit educatiu, així com en noves pràctiques docents i models de transformació i millora institucional. Raül Torres (Xarxa ECG), M. Esther Gutiérrez (Grup de Madrid) i Israel García (Xarxa andalusa ECG), van presentar una comunicació no presencial titulada “Educació transformadora en l'era de la...
Quiero saber más
Mesa d’Aprenentatge i Cooperació (MAC) Educo
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Mesa d’Aprenentatge i Cooperació (MAC) Educo
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Mesa d’Aprenentatge i Cooperació (MAC) Educo
Públic destinatari:
Idioma:
El 29 i 30 de novembre es va reunir a Barcelona la MAC del projecte d'EDUCO “Educació per a la Ciutadania Global i Aprenentatge Servei per a la promoció de la Cultura de Pau en la diversitat escolar” per dur a terme el tancament de l'esmentat projecte finançat per l'AECID. Mercè Gil, en representació de la Xarxa ECG, ha format part d'aquest espai de seguiment del projecte juntament amb representants de la Xarxa espanyola d'Aprenentatge Servei, i en aquest context es va elaborar la Guia Cultura de pau i convivència escolar positiva, per part de la Xarxa ECG.
Quiero saber más
I Congrés Internacional sobre educació compromesa i crítica. Barcelona, 22-24 de gener de 2026, UB
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: I Congrés Internacional sobre educació compromesa i crítica. Barcelona, 22-24 de gener de 2026, UB
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: I Congrés Internacional sobre educació compromesa i crítica. Barcelona, 22-24 de gener de 2026, UB
Públic destinatari:
Idioma:
Com a part del programa, Marta Montesinos (Escola Splai, Barcelona) i Joan Pere Guzmán presentaran conjuntament l'experiència d'aplicació de la guia “Cuidem-nos” a l’Escola Splai. Marta ha liderat la implementació completa al seu centre, mentre que Joan Pere ha incorporat part de la proposta al seu, sumant les seves perspectives per oferir una visió enriquidora i col·laborativa. https://www.ub.edu/portal/web/educacio/detall-avis/-/detall/i-congres-internacional-sobre-educacio-compromesa-i-critica
Quiero saber más
Conferència final sobre Educació per a la Democràcia -Projecte Democrat
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Conferència final sobre Educació per a la Democràcia -Projecte Democrat
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Conferència final sobre Educació per a la Democràcia -Projecte Democrat
Públic destinatari:
Idioma:
21 novembre de 2025 20-21 novembre. Facultat d’Economia i Empresa UB. Barcelona El Projecte Democrat, amb el qual ha col·laborat els darrers el GT Situacions d’aprenentatge sobre participació i democràcia, va arribar a la seva fi. El 20-21 de novembre es va celebrar a Barcelona la Conferència final del projecte amb participació de professorat dels països socis: Estònia, Finlàndia, Espanya, Bèlgica, Irlanda, Alemània i Polònia. Es va parlar de les dimensions de la democracia holística. la caixa d’eines del projecte Democrat i es van obrir espais de diàleg sobre la necessitat de l’educació per a la democràcia. Hi van assistir Lorens Witty i Mercè Gil, de la Xarxa ECG....
Quiero saber más