Uncategorized @ca

(escrito 20.3.25)   https://peertube.downes.ca/w/f52bf828-07e9-4fef-8343-0c977ac35f80    
Quiero saber más
El Campus Mundet de la Universitat de Barcelona ha estat la seu d’aquesta Jornada sobre inclusión y cuidados en la qual s’ha presentat la Guia Un centre que cuida, elaborada pel grup de treball de l’IDP Cures i inclusió durant el curs 2023-2024. Hi va haver espai per compartir el nostre camí mirant des de la pedagogia de les cures cap a la inclusió, recordar la importància de reconèixer les necessitats de tota la comunitat educativa, somiar junts i avançar cap a un escola transformadora, donar-nos l’oportunitat d’establir un decàleg perquè la inclusió i la cura ocupin l’espai central que la vida representa, i conèixer experiències inspiradores, algunes aportades per...
Quiero saber más
(escrito 20.3.25) El 17 i 18 de gener, es va realitzar la Jornada Estatal de la RedEfes, a Madrid. Hi ha participat Lorens Witty en nom de la Xarxa. S’han tractat temes relacionats amb l’Economia Social i Solidària i s’hi han presentat experiències d’aula realitzades a tota Espanya. 
Quiero saber más
    Ja som a Bluesky! El nostre compte és: @redesecg.bsky.social
Quiero saber más
 23.3.2025 Jornada organitzada per Fuhem i Ecotono Cooperativa. S’ha celebrat a les 3000 vivendes, un barri perifèric de Sevilla. Allà ens hem trobat Cari, Santi, Joaquín, Viki (Red Andaluza-Canaria) i Mercè (Xarxa). Una jornada plena de reflexions inspiradores en col·laboració amb altres entitats com Alboan, Teachers for Future Spain, Alalá, i docents de centres d’Andalusia. Tornem carregades de contactes per a la Red i les ganes de seguir avançant en les ecotopies. El lema espontani sorgit dels grups de reflexió ha estat: “Quan posem les periferies al centre, totes serem al centre”. El programa ha estat aquest:   https://www.fuhem.es/v-jornadas-de-educacion-ecosocial-ecotopias-perifericas/.   http://Sevilla: encuentro de la Educación Ecosocial – FUHEM  
Quiero saber más
  https://www.youtube.com/watch?v=2wedXkLNW88&t=8s    
Quiero saber más
 Febrer 2025   La mala costumbre Alana S. Portero Seix Barral Alana Portero (Madrid 1978) és escriptora, poeta, dramaturga i directora escènica que escriu sobre cultura, feminisme i cultura LGTB amb un enfocament concret de la realitat de les dones trans. Alana va néixer i es va criar al barri de San Blas de Madrid.  Va estudiar a la Universitat Autònoma la llicenciatura d’Història, especialitzant-se en Història Medieval. Ha escrit diversos llibres de poemes, i ha col·laborat en nombroses antologies com La revuelta del pueblo cucaracha (2013), El descrédito (2013), Mundo Vidas Trans (2019)... També és seva l’obra de teatre Música silenciosa (2008). La mala costumbre, publicat el 2023, és la...
Quiero saber más
Ens tornarem a trobar en aquesta jornada del 22 de febrer de 2025, de 9:00 a 14:00 al Campus Mundet de la Universitat de Barcelona. Tindrem com talleristes a l'Esther Gutiérrez (Madrid), Clara Isabel de Madrid, (Lleida), Marta Montesinos, Carmen Sanjuán i Joan Pere Guzmán (Barcelona). Aqui teniu el programa i l’enllaç d’inscripció: http://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=62358
Quiero saber más
https://www.ciape.org/diplomado-internacional-e-learning-educacion-essc-e-ia/ https://curriculumglobaleconomiasolidaria.com/herramientas-tools/diplomado-internacional-e-learning-educacion-economia-social-solidaria-e-inteligencia-artificial/
Quiero saber más
  Joc de facilitació emocional Composició del joc: 30 cartes/ Dossier de treball Els nens i nenes poden progressar en la utilització de les qualificacions de les seves emocions des de la descripció d'alguna cosa exterior, el lloc que la carta els proposi al moment del joc.  Experimentar amb l´observació Com em sento a través de la descripció del lloc des de la percepció sensorial? Crear des de l’interior és un facilitador de l’observació. La descripció del lloc que proposem és una forma de creativitat i cal potenciar-se, perquè allò que veiem en sentit estètic es veu transformat pel nostre estat emocional. Metodologia Taller actiu en format de dinàmica lúdica....
Quiero saber más