Desde los criterios de calidad al currículum de aula

Descripción:
La práctica consiste en generar espacios y motivaciones para que el profesorado que quiere trabajar en su aula contenidos de Educación para una Ciudadanía Global puedan llevarlo a cabo desde su ser y hacer cotidiano de su práctica docente. Con este proyecto se hizo posible que los "Criterios de calidad", llegaran al aula a través del currículo ordinario de las distintas etapas y niveles educativos y, así poder visibilizar que partiendo de los mismos contenidos curriculares se pueden generar distintas situaciones y temáticas cara al alumnado Los objetivos principales de este proyecto pasan por animar, motivar y ayudar al profesorado para que asuma el nuevo reto de trabajar como equipo haciendo presente los valores de ECG en las prácticas y propuestas educativas de aula e, introduciendo en el currículo de aula los atributos cognitivos, de habilidades y actitudes escogido por el grupo de trabajo.