Comercio justo y consumo responsable

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Historias de agua envenenada

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

A través de los personajes de Bety de Perú, Hanna de Etiopía y Frank de España, este material pretende reflexionar sobre cómo es el acceso al agua y su calidad en las diferentes partes del mundo. También plantea las consecuencias que estos factores tienen para la salud y la calidad de vida de las personas,…
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Nuestro compromiso con el agua es…

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 10 a 12 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El objetivo de esta actividad es decidir entre todos y todas acciones cotidianas de ahorro y buen uso del agua, y realizar un mural manifiesto con las conclusiones. Está pensada para llevarse a cabo en una sesión. La actividad pretende favorecer conductas de consumo sostenible y fomentar valores de corresponsabilidad, a través de una metodología…
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Nuestro compromiso con el agua es…

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El objetivo de esta actividad es decidir entre todos y todas acciones cotidianas de ahorro y buen uso del agua, y realizar un manifiesto con un decálogo de buenas prácticas. Está pensada para llevarse a cabo en una sesión. La actividad pretende favorecer conductas de consumo sostenible y fomentar valores de corresponsabilidad, a través de…
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Cuando el agua escasea: la sequía

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Este material reflexiona sobre cómo es el acceso al agua y su calidad en las diferentes partes del mundo. Empieza con el análisis de un mapa que muestra la distribución del agua dulce en el mundo. A continuación, se plantea una actividad cuyo objetivo es que el alumnado tome conciencia del consumo de agua en…
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Noaga, el agua y nosotros

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 3 a 6 años, 6 a 8 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El objetivo de esta actividad es sensibilizar sobre la importancia del agua y mostrar las diferencias que existen en el mundo en relación a este recurso. A través de la historia de Nogoa, de Burkina Faso, el alumnado se acerca a una realidad diferente. De esta forma, se pretende favorecer conductas de consumo sostenible y…
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Nuestro compromiso con el agua es…

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El objetivo de esta actividad es decidir entre todos y todas acciones cotidianas de ahorro y buen uso del agua, y realizar un mural manifiesto con las conclusiones. Está pensada para llevarse a cabo en una sesión, como cierre de las actividades “Historias de agua envenenada” y “Cuando el agua escasea: la sequía”. La actividad…
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Un turista en el Mediterráneo

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Este material tiene como objetivo reflexionar y analizar el uso del agua en el caso concreto del turismo en la cuenca mediterránea, mostrando las desigualdades que se generan. La actividad se inicia con un trabajo en pequeños grupos a los que se plantea que organicen un viaje a Marruecos. A través de la búsqueda en…
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¿Nuestro compromiso con el agua es?

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 3 a 6 años, 6 a 8 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El objetivo de esta actividad es decidir entre todos y todas acciones cotidianas de ahorro y buen uso del agua, y realizar un mural manifiesto con las conclusiones. Está pensada para llevarse a cabo en una sesión, como cierre de las actividades “Noaga, el agua y nosotros” y “Juguemos con el agua”. La actividad pretende…
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¿Jugamos con el agua?

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 3 a 6 años, 6 a 8 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Esta actividad está pensada para realizarse en un espacio abierto como el patio. En realidad se trata de dos juegos diferentes, “De gota en gota” y “Gotas de agua para África”. Al final de cada juego, debe dedicarse un tiempo para el debate y la reflexión. Para poder realizar esta actividad, es necesario disponer de…
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¿Dónde estás agua?

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Autoría: Gemma Rosset
Fecha: 2005
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 10 a 12 años
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Medio ambiente y cambio climático
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Este material trabaja la distribución y disponibilidad de agua en el mundo. Para ello, se propone realizar un experimento en clase que servirá para tomar conciencia del reparto de agua a escala mundial. A continuación, se trabajará el consumo de agua por continentes y por sectores, y se propondrá el cálculo personal sobre consumo de…
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