Proiektu hau, Kanarietako  Oxfam Intermón-en herritargo globalera begirako irakasle-sarearen markoan gauzatu da, bere kalitate irizpìde eta guzti. Bost item lantzea erabaki da oraingo honetan: Atributu mailan: Justizia sozial eta ekitatea, Desberdintasunak ulertzeari eta gizarteen baitako eta kanpoko injustizia gaiei bereziki heldurik. Trebezien mailan: Besteekin komunikatzeko eta elkarlanean aritzeko gaitasuna Jarrera mailan: Enpatia Era berean, gogoeta eta azterketa egin ondoren, ikastegiko hezkuntza-komunitateari matematikako curriculumeko hainbat gairen inguruan informatu zaio, hala nola: famili kontsumoa, emakumearen zeregina familian eta kontsumoan, ingurunearekin dugun erantzukizuna, kontsumoarekin dugun erantzukizuna eta elikadura-sisteman markek (elikagaien multinazionalek) duten garrantzia.

Diziplinarteko ikerkuntza-proiektu horren bidez, munduan nagusi dabilen desberdintasuna ezagutu du ikasleak, azkenean, herrialderik zigortuenetako egoerak azterturik. Horrela izan dugu desberdintasun horien kausen berri eta, hortaz, balizko konponbideak iradoki ditugu. Prozesu horretan, baldintza horiek hobetzen lagunduko duten gure egunerokotasuneko jokabide zenbait ere atzeman ditugu. Gelara etorri zaizkigun inbitatu batzuek, adibidez, hegoaldeko herrialdeetan bizi duten esperientzia kontatu digute, ipuin solidarioen liburua osatu dugu eta azoka solidarioa antolatu dugu, gobernuz kanpoko erakunde batzuekin elkarlanean, arazo larrienak dituzten herrialdeetara igorriko zaien dirua biltzeko helburuz. Hori dena jaso da “Conectando mundos: el hambre en el mundo” ("Munduak elkarlotuz: gosea munduan") izeneko liburuan. Gure asmoa da eskola tradizionala eta testu-liburuaren gehiegizko erabilera gainditzea, jakin-mina, ikertzeko irrika...