La Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global consolida sus lazos internacionales impulsando este Diálogo Abierto Global en alianza con la Fundación CIAPE, COMUNESS y AGORA. Tras la experiencia de los dos Diplomados Globales, abrimos esta ventana al diálogo y al encuentro. Las sesiones tendrán lugar los próximos sábados 27 de junio, 4 y 25 de julio y 1 de agosto de 2026 a las 17,00 horario de España peninsular. Miramos críticamente la realidad actual con sus desafíos y resistencias para plantear alternativas globales. Dialogamos con voces venidas desde México, Colombia, Argentina, Brasil, Chile, Alemania y España. Enlace al vídeo de la primera sesión ¿Qué esta pasando en...
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La Feria de Economía Solidaria de Cataluña (FESC) se celebrará el 17 y 18 de octubre en el Parc de l’Estació del Nord de Barcelona, con el antifascismo como hilo conductor. El festival quiere reivindicar la economía solidaria como una herramienta de resistencia democrática, justicia social y apoyo mutuo. Dentro de la programación, Lorens Witty y Marta González, de la Xarxa ECG, ofrecerán un taller de narrativas donde se darán herramientas sobre el arte de la escucha y la gestión del ego en espacios democráticos. Para más información, puedes consultar el sitio web de la FESC.
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Durante este curso 2025-2026 hemos dado forma a una versión de Conectando Mundos modesta y doméstica, ya que carecemos de financiación para construir una estructura digital ni siquiera parecida a la que hemos conocido. No obstante, este grupo ha funcionado con un comienzo muy alentador al incorporar en la elaboración de la propuesta didáctica a profesorado de diferentes escuelas de Argentina, El Sahara, Palestina que esperamos que puedan desarrollarla. Hemos terminado el diseño de las actividades que giran en torno al tema de los cuidados. Quedará pendiente para el primer trimestre del curso 2026/2027 desarrollar la Guía Didáctica y la implementación de la propuesta en un aprendizaje cooperativo que se...
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¿Quieres transformar la enseñanza del arte en una herramienta crítica y conectada con los retos globales? Se abre la inscripción para este curso gratuito en línea, impartido por Eva Gaudes i Clarasó (profesora de Historia del Arte y miembro de la Red ECG). La formación ofrece herramientas prácticas para analizar las 55 obras de las PAU 2026-2027 y diseñar situaciones de aprendizaje (SdA) que vinculen el arte con la justicia social, la diversidad y los ODS. Destinatarios: Docentes de primaria, secundaria, FP y bachillerato. Formato: En línea (30 horas certificadas en la XTEC). Calendario: 1, 8, 15, 22 de octubre, 5, 12, 19, 26 de noviembre, 3 y 10 de...
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Los días 4 y 5 de septiembre de 2026, el Museu Tàpies de Barcelona acogerá el II Simposio «El giro social de las artes y la Educación Cultural Crítica». Organizado por el grupo de investigación Esbrina de la Universitat de Barcelona, este encuentro nace en el marco del proyecto europeo EXPECT_Art para explorar cómo las prácticas artísticas y culturales en las escuelas pueden convertirse en un motor de transformación y justicia social. En el seno de este simposio, Carmen Sanjuán participará activamente presentando una experiencia de aula (Stop al árbol de la ignominia) realizada por ella misma en Instituto María Espinalt de Barcelona, un testimonio ideal sobre cómo conectar las...
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Un total de 15 personas representantes de la Xarxa ECG, la Red Andaluza ECG y la Red Norte han viajado este fin de semana (10 al 12 de julio 2026) a Santa María de Huerta (Soria) para participar en el Estival 4.7, un taller de incidencia política y social organizado por el Movimiento 4.7. Bajo el lema "Un horizonte en movimiento", el encuentro ha servido para analizar de cerca el contexto político y educativo actual, así como los retos de la Educación para la Ciudadanía Global (EDSCG). A lo largo de los tres días, se han compartido herramientas de futuro, se ha presentado un informe sobre la Formación Inicial del...
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El 6 y 7 de julio de 2026, se celebró en la Universidad de Barcelona el II Congreso Internacional Capitalismo y Educación: Tecnologías Digitales y Extrema Derecha. El evento reunió a investigadoras, docentes y movimientos sociales para analizar fenómenos como la plataformización escolar, la privatización digital, los discursos de odio y el avance de las líneas reaccionarias en las aulas. La Federación de Redes ECG participó en el espacio de comunicaciones del congreso, aportando experiencias prácticas y líneas de investigación transformadoras frente al extractivismo digital: Marta González Portero, miembro de la Red ECG, intervino dentro del eje de Neoliberalismo, laicidad y procesos de fascistización presentando la ponencia "Percepciones sobre la...
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Magdeburgo, una pequeña ciudad del norte de Alemania con múltiples vestigios de haber formado parte de la antigua RDA, acogió los días 5 y 6 de mayo de 2026 la Conferencia Internacional EU-GREEN. (Growth Inclusive Education and Environment). Esta red compuesta por nueve universidades de nivel medio de otros tantos países europeos, está dedicada a impulsar la educación superior, la sostenibilidad y el Pacto Verde Europeo. Este año la Conferencia llevaba por título ”Growing up the Future: Education for Sustainability” y en ella estaban inscritos en torno a doscientas personas representando a algo más de veinte universidades de diez países distintos, entre ellos, una universidad de Bahrain. A lo largo...
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El X Encuentro Global de la Red Solidaria de Jóvenes de Entreculturas se celebró del 10 al 12 de abril de 2026 en Madrid, congregando a más de 270 personas de todas las autonomías y de nueve países de América Latina y África. Entre los asistentes estuvieron Beatriz Lacoma de la Red Norte y Joaquin José Martínez de la Red andaluza-canaria, por supuesto, ambos acompañados de su alumnado. La idea del encuentro es que sea un encuentro presencial de activistas y miembros de red que durante este curso e incluso antes hayan trabajado temas de ciudadanía global y de reflexión sobre como transformar nuestro mundo para que sea un mundo...
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El Instituto de Desarrollo Profesional de la Universidad de Barcelona (IDP-UB) ha emitido el webinar "¿La democracia sirve? Lo que el aula puede hacer cuando el mundo duda", un espacio que sirvió para presentar los aprendizajes y las Situaciones de Aprendizaje (SdA) creadas por el grupo de trabajo Aprendiendo sobre narrativas; participación y democracia renovada, formado por miembros de la Federación de Redes ECG, durante el curso 2025-2026. El encuentro ofreció herramientas prácticas para abordar la desinformación, la polarización y la desafección política desde las aulas. La sesión estuvo liderada por Marta González Portero y Llorenç Witty, quienes contaron con el apoyo y las aportaciones de Mary Carmen Afonso, Joaquín...
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