Recursos
Protozous insubmisos. Ciutadania i consum responsable
Autoria: Araceli Caballero
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
2252
0
Autoria: Araceli Caballero
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
Heus aquí un veritable regal, òbviament no consumista i doble, perquè pretén instruir-nos en els continguts i delectar-nos en les formes. I no perquè sigui un llibre complaent; més aviat resulta inquietant, però escrit amb un afecte total per les persones, per la societat i per la naturalesa. Les reflexions crítiques parteixen d’una afirmació bàsica:…
Vull saber més
Pistes per canviar l’escola
Autoria: Intermón Oxfam
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
1813
0
0
Autoria: Intermón Oxfam
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
Per construir un corrent de ciutadania global, responsable amb la humanitat i el planeta, cal assentar els fonaments des de l’escola. Els qui cultivem aquesta convicció en el dia a dia de les aules sabem que no és fàcil. Però el món en què vivim ens enfronta a reptes que, com la pobresa o el…
Vull saber més
Allò que amaga la nostra nevera
Autoria: Israel García, Marga Florensa, Quique Porcar, Jordi Sant, M. Ángels Alié, Lucas Pérez, Anna Duch
Data: 2013
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
3328
0
0
Autoria: Israel García, Marga Florensa, Quique Porcar, Jordi Sant, M. Ángels Alié, Lucas Pérez, Anna Duch
Data: 2013
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest Global express explica com funciona el nostre sistema alimentari, que fa que mil milions de persones passin gana, mentre que més de la meitat dels habitants dels països industrialitzats té sobrepés. Ofereix propostes per treballar a l’aula la manera com fer front a aquesta injustícia mitjançant els hàbits i les pràctiques de consum. La metodologia que…
Vull saber més
Memòria del V Seminari “Educar per a una ciutadania global”
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1745
0
0
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Del 6 al 8 de juliol de 2012 es va celebrar a Los Negrales (Madrid) el V Seminari “Educar per a una ciutadania global”, organitzat per la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global, i que va aplegar un centenar de persones procedents de diversos punts d’Espanya. Al llarg de tres dies, els…
Vull saber més
Centres educatius transformadors: ciutadania global i transformació social
Autoria: Rodrigo Barahona, Joan Gratacós, Gotzon Quintana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
2078
0
0
Autoria: Rodrigo Barahona, Joan Gratacós, Gotzon Quintana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta publicació parteix d’un procés de recerca-acció participativa desenvolupat en el si de la comissió estratègica i de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global. La pregunta que guia aquest procés és: quines pràctiques ha de tenir un centre educatiu per ser generador de transformació social en clau de ciutadania global? Basant-se…
Vull saber més
L’escola generadora de ciutadania. Acostament a la realitat migratòria en centres d’ensenyament secundari del municipi de Madrid
Autoria: Gema Redondo Mazarracón
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
1572
0
0
Autoria: Gema Redondo Mazarracón
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
La integració social és un procés que té lloc des de diferents àmbits i en el qual participen molts agents. Per “estar integrat” entenem la participació activa en la vida social, econòmica, cultural i política d’una societat, l’exercici dels drets i l’accés als béns i als serveis bàsics. En el marc del Màster en Migracions…
Vull saber més
Programa d’interculturalitat
Autoria: Departamento de Orientación y equipo de interculturalidad del Colegio Gamo Diana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
1781
0
0
Autoria: Departamento de Orientación y equipo de interculturalidad del Colegio Gamo Diana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
L’escola és el primer punt de contacte amb la nova realitat per a molts nens immigrants. L’arribada dels alumnes nous i noves al centre escolar comporta un seguit de reptes: per als nens i nenes, ja que han d’integrar-se en el mínim temps possible, i per al centre escolar, que ha de ser capaç d’oferir…
Vull saber més
L’hort escolar com a alternativa a les expulsions i a l’abandonament escolar
Autoria: Eva Cueto Rando y Elena Checa Ponce
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1872
0
0
Autoria: Eva Cueto Rando y Elena Checa Ponce
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
L’objectiu d’aquesta experiència era aconseguir la reducció de les expulsions de l’alumnat i evitar l’abandonament escolar, oferint una alternativa que els ajudés a millorar el comportament, fent diversos aprenentatges mitjançant la feina a l’hort escolar de l’IES Huerta Alta d’Alhaurín de la Torre. Aquesta experiència s’ha desenvolupat en un institut de secundària en el qual…
Vull saber més
Aula hospitalària i atenció educativa domiciliària
Autoria: Teresa Aragón Cortés y Susana Mayorga Martín
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1918
0
0
Autoria: Teresa Aragón Cortés y Susana Mayorga Martín
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Els Programes d’Aules Hospitalàries i Atenció Educativa a Domicili són mesures de compensació educativa per donar respostes a les necessitats específiques de l’alumnat que, per motiu de malaltia, ha d’estar hospitalitzat o convalescent al domicili. L’objectiu fonamental d’aquests programes és promoure el desenvolupament integral de l’alumnat i facilitar la reincorporació a l’escola un cop rebuda…
Vull saber més
L’altra mirada de les professions
Autoria: Irene Posadas Suárez
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
1743
0
0
Autoria: Irene Posadas Suárez
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà
Durant més de dues setmanes, l’alumnat d’Educació Infantil ha conegut, experimentat, comprovat, descobert i, sobretot, sentit, que hi ha moltes professions (no tan sols les que s’ensenyen als llibres), i que totes tenen alguna cosa que les diferencia, alguna cosa que les fa comunes i alguna cosa que les fa necessàries. L’experiència en qüestió es…
Vull saber més
0