Convidats per Serxia Laxe Arias, el passat 5 d’octubre vam participar en una de les sessions de Formació per a professorat “Emprenedories Transformadores”, de la qual enguany s’imparteix la tercera edició.
La sessió en la qual vam intervenir, “Transformant l’educació per a l’emprenedoria a través de l’economia solidària” forma part d’un curs per a professors/as que imparteixen les seves matèries en els nivells de formació professional de grau mitjà (16-18 anys) i FP de grau superior (+18 anys). El tema del curs és com enfocar l’educació per a l’emprenedoria de manera que pugui alinear-se amb les premisses de les economies transformadores i, en concret:
- els models d’emprenedoria col·lectiva, especialment el cooperatiu
- l’ús de models financers ètics en el desenvolupament i gestió de projectes d’emprenedoria (bancs cooperatius, microcrèdits, assegurances ètiques) i breu visió de les monedes socials
- el foment de l’associacionisme, les xarxes de col·laboració i el suport mutu
- l’orientació al local, tant en l’observació dels recursos disponibles i les necessitats detectades, com en el desenvolupament de xarxes veïnals i de cooperació entre emprenedors
- la centralització dels discursos sobre economia cap als processos que sostenen la vida (particularment, parar esment als treballs reproductius -no remunerats- i a l’economia de les cures)
- Observar la sostenibilitat des del Antropoceno, comprenent que és un fenomen transversal que travessa i condiciona l’enfocament de qualsevol projecte emprenedor. En aquesta part, exposem la responsabilitat del Nord Global (el colonialisme) en l’extracció fins a l’esgotament dels recursos del planeta, plantegem alternatives com el decreixement i l’economia regenerativa.
Una oportunitat per a acostar al professorat de Galícia la labor d’organitzacions com la Xarxa d’Educadores i Educadors per a una ciutadania global. Parlem també de la Universitat del Bon Viure i de la Campanya pel Currículum de l’Economia Social i Solidària.