Atreverse a pensar
Atreverse a pensar
Autoría: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2016
Temática: Marco teórico do ECG
Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Idioma: Castelán
Data: 2016
Temática: Marco teórico do ECG
Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Idioma: Castelán
Descrición:
Esta experiencia consistiu en dar un curso, en horario extraescolar, para reforzar habilidades psicolóxicas e técnicas de estudo entre os alumnos da ESO. O curso foi proposto como unha experiencia “piloto”, en que a asistencia era totalmente voluntaria.
Os alumnos matriculados distribuíronse en dous grupos: un para alumnos do primeiro ciclo da ESO e outro para alumnos do segundo ciclo.
A experiencia tivo unha duración de dous meses e decorreu no primeiro trimestre do curso académico 2013/2014.
Con cada grupo dábase unha aula semanal, de modo que o curso foi bastante breve e condensado.
Observacións:
Esta experiencia foi presentada no VI Seminario “Educar para unha cidadanía global”, celebrado en Barcelona en xullo de 2015, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.
Esta experiencia foi presentada no VI Seminario “Educar para unha cidadanía global”, celebrado en Barcelona en xullo de 2015, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.
Engadir comentario
