24 de octubre de 2025 La Xarxa ECG ha mantenido una intensa actividad en los últimos meses, participando y liderando diversas iniciativas: Participación en Espacios Clave La Xarxa continúa su presencia en foros relevantes. El 30 de septiembre, participaron en la primera reunión del grupo de reflexión sobre Educación Global del Consejo de Cooperación al Desarrollo (CCD) de la Generalitat de Catalunya. Además, están colaborando con el grupo de formación de la Xarxa BCN Antirumors, donde se está trabajando en la operativización del Decálogo de criterios para la territorialización de la interculturalidad. También se han adherido a la Asamblea Catalana para la Transición Ecosocial (acTe), un colectivo que agrupa a...

Comenzamos el curso 2025/26 con muchas novedades. Para seguir en contacto, intercambiar información, ver por dónde vamos trabajando y organizarnos mejor, os animamos a conectaros a la asamblea de la RED Andaluza-Canaria, que celebraremos el próximo jueves 15 de octubre de 2025. Se enviará enlace en la semana previa a su celebración.

Llega la segunda edición del Diplomado Internacional de la Universidad del Buen Vivir: Educación, Economía Social Solidaria, Comunicación e Inteligencia Artificial. Aquí tienes el enlace de inscripción: https://www.ciape.org/diplomado-internacional-e-learning-educacion-essc-e-ia/

El 9 de julio de 2025, se emitió el webinar "Cómo trabajar la memoria histórica en el aula". En él, Eva Gaudes, de la Xarxa y reconocida por su profundo compromiso con la memoria histórica, compartió una propuesta para estructurar micro y macro actividades que pueden integrarse de forma efectiva en el currículum escolar. Asimismo ofreció herramientas y enfoques prácticos para abordar un tema tan relevante. Te invitamos a acceder a la grabación completa a través de este enlace: https://tuit.cat/9jsps.

3 de julio del 2025. Gotzon Quintana, Mary Carmen Afonso, M.Esther Gutiérrez, Israel García, Lorens Witty y Rosana Miraglino ofrecieron este magnífico webinar sobre el trabajo realizado por el grupo de trabajo Situaciones de aprendizaje sobre participación y democracia en los últimos años, y concretamente sobre la evaluación de la competencia democràtica responsable. Aquí os dejamos la grabación. ¡No os la perdáis! https://tuit.cat/z5mEq  El IDP de la UB ha publicado en su depósito la situación de aprendizaje: "De la escuela participativa a la sociedad democrática" que se presenta en el webinar. Y desde allí podéis descargar gratuitamente la versión en castellano: https://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/213402; en inglés: https://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/221182 y en catalán: https://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/222153  

Barcelona, 10 de julio de 2025 El Grupo de Trabajo (GT) Situaciones de Aprendizaje sobre participación y democracia ha tenido un curso 2024-2025 muy productivo. Han elaborado el documento "Cómo evaluar la Competencia Democrática Responsable. Un acercamiento al diario de aprendizaje", una guía práctica para el profesorado. Para explicar el documento y el trabajo realizado durante el curso, se ha emitido un webinar el 3 de julio, que puedes ver aquí. Las ponentes de este webinar son Esther, Mary Carmen, Gotzon, Israel y Lorens. Una de las actividades más destacadas es la presentación de la Situación de Aprendizaje "De la escuela participativa a la sociedad democrática", publicada en inglés, en...

El pasado 30 de junio, la última reunión del Vínculo Ecosocial congregó a la Red ECG y a sus entidades miembros. La sesión sirvió para valorar las jornadas de Barcelona del 17 de mayo, organizadas por Fuhem y el IDP, y para anunciar la publicación colectiva de los talleres "Escenarios de futuro" de Sevilla y Barcelona. Además, se debatieron y establecieron los mecanismos para la admisión de nuevas entidades, el uso del logo del Vínculo y la periodicidad de las reuniones para el próximo curso. Un cierre de año intenso y lleno de decisiones de futuro.

Barcelona, 16 de mayo de 2025 El 16 de mayo se celebró en la Universidad de Barcelona el taller "Escenarios educativos de futuro", una iniciativa que reunió a profesorado de la UB y diversas entidades clave del Vínculo ecosocial de Fuhem. En este espacio de colaboración, miembros de la Xarxa ECG, como Clara, Lorens y Mercè, trabajaron junto a representantes de entidades como el CESIRE, MEL Educació Ambiental, el Ajuntament de Sant Cugat y Solidaritat UB. Liderado por la Universidad de Cantabria, el objetivo principal del taller fue imaginar y diseñar de forma colectiva futuros escenarios educativos desde una perspectiva ecosocial. Esta jornada fue una excelente oportunidad para compartir visiones...