L’Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona (IDP-UB) ha emès el webinar «La democràcia serveix? El que l’aula pot fer quan el món dubta», un espai que va servir per presentar els aprenentatges i les Situacions d’Aprenentatge (SdA) creades pel grup de treball Aprenent sobre narratives; participació i democràcia renovada, format per membres de la Federació de Xarxes ECG, durant el curs 2025-2026. La trobada va oferir eines pràctiques per abordar la desinformació, la polarització i la desafecció política des de les aules.

La sessió va estar liderada per Marta González Portero i Llorenç Witty, els quals van comptar amb el suport i les aportacions de Mary Carmen Afonso, Joaquín José Martínez, Jordi Macià i Gotzon Quintana. Al webinar es van compartir metodologies d’intel·ligència col·lectiva i propostes didàctiques aplicables des de l’educació infantil fins a la formació d’adults.