De las competencias básicas de la Educación para la ciudadanía global a la definición de contenidos del Área de Ciudadanía Este documento recoge la propuesta que hizo Intermón Oxfam sobre los contenidos como componentes de la asignatura de Educación para la Ciudadanía durante el proceso de su diseño. Estas aportaciones se basan en la convicción de que la revisión del currículo y su impregnación desde la perspectiva de la ciudadanía global son imprescindibles para asegurar… Quiero saber más

El trabajo a favor de la Ciudadanía y los Derechos Humanos en el proyecto educativo, en el conjunto de la actividad del centro y en su apertura al entorno En este documento se expone la importancia de Proyecto Educativo de Centro (PEC) para entender la educación escolar como inserta en la red social educativa y comunitaria, interactuando con ella. La educación para el desarrollo de una ciudadanía activa, capacitada para la vida en común, comprometida con los valores democráticos, que defiende la universalidad de… Quiero saber más

Memoria del I Seminario «Educar para una ciudadanía global» El primer seminario “Educar para una ciudadanía global”, que se realizó en Las Matas (Madrid) los días 6, 7 y 8 de julio de 2006, marcó el inicio de un proceso que tenía como meta trabajar por una educación que contribuyese a hacer realidad un sueño compartido: el de un mundo máis equitativo y solidario.… Quiero saber más