Democràcia i participació

Cercador de recursos

Infància robada

1709

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català

Per mitjà d’unes fotografies i del comentari de textos, s’analitzen els efectes de les guerres en les persones, especialment en els nens i nenes. L’activitat està prevista en dues sessions d’una hora de durada cadascuna. En la primera, es treballa sobre unes fotografies extretes del llibre Vidas minadas, cinco años después, de Gervasio Sánchez, i en la…
Vull saber més
Víctimes civils

1788

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català

Aquesta activitat pretén prendre consciència sobre les conseqüències que tenen els conflictes armats sobre la població civil. Per fer-ho, es llegiran testimonis d’alguns conflictes i es recolliran, a partir de la realització d’entrevistes, testimonis de persones grans sobre les seves vivències durant la Guerra Civil espanyola. L’objectiu principal és reconòixer les víctimes civils com el blanc principal dels…
Vull saber més
En quin món vivim

1764

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català

Aquesta activitat proposa fer una subhasta en la qual es licitarà per aconseguir el nombre més alt de frases correctes. El principal objectiu és donar a conèxer certes informacions, que poden resultar sorprenents, sobre el comerç, la possessió d’armes i les seves conseqüències. Un cop acabada la subhasta, i per mitjà de la lectura del còmic Tráfico…
Vull saber més
Where is the love

1613

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català

Aquesta activitat té com a objectiu analitzar el paper dels mitjans de comunicació en la transmissió de la cultura de la violència i la cultura de la por. A partir de la cançó Where is the love?, del CD Elephunk del grup Black Eyed Peas, proposa reflexionar sobre el paper i la responsabilitat que tenim com a consumidors en la…
Vull saber més
Videofòrum “Bowling for Columbine”

1884

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català

Aquesta activitat proposa el visionat i el comentari de la pel·lícula Bowling for Columbine, del director nord-americà Michael Moore. Per mitjà d’aquesta pel·lícula, s’analitzaran les causes de l’ús de les armes i de la cultura de la violència. El documental apunta els possibles factors que fan aflorar actituds que potencien l’ús de la violència directa, com ara…
Vull saber més
La por global

1752

0

0


Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Idioma: Castellà, Català

A partir de la lectura del poema El miedo global, d’Eduardo Galeano, s’indueix a la reflexió sobre la cultura de la por. Per fer-ho, es plantegen unes preguntes que han de donar pas al debat i a la reflexió sobre per què vivim amb por, quines conseqüències té aquesta actitud i si és possible viure de manera diferent.…
Vull saber més
Història d’una granota

1756

0

0


Autoria:
Data: 2003
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Democràcia i participació, Desigualtat econòmica i justícia fiscal
Idioma: Castellà, Català

A partir de la lectura d’una historieta es pretén buscar paral·lelismes amb situacions de la vida quotidiana i identificar els diferents elements de la història amb entitats o personatges presents en la nostra realitat. Amb la lectura del text de la granota i el qüestionari posterior, es poden introduir els termes d’objectivitat, influència de l’entorn, etc.…
Vull saber més
Que no ens enganyin

1773

0

0


Autoria: Marga Florensa, Mireia Claverol, Ferran Polo
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Desenvolupament humà sostenible
Idioma: Castellà, Català

En aquesta activitat s’analitzen notícies de la premsa per mostrar la realitat que s’amaga darrere les propostes de condonació del deute extern dels Països en Desenvolupament (PED). L’objectiu és posar de manifest que la condonació del deute és un tema de voluntat política. L’activitat té una durada prevista d’una hora, en la qual es treballaran conceptes clau…
Vull saber més
Sí que es pot

1661

0

0


Autoria: Marga Florensa, Mireia Claverol, Ferran Polo
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català

Per mitjà de la comprensió del text i de la reflexió, l’objectiu d’aquesta activitat és mostrar que hi ha accions que la ciutadania global pot dur a terme per transformar la realitat i fer justícia. El text permet reconèixer la importància de l’accés universal als medicaments, així com la força de la ciutadania global.  Aquesta…
Vull saber més
Bolívia i el dret a l’aigua

2111

0

0


Autoria: Gemma Rosset
Data: 2005
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego

Aquest material té com a objectiu analitzar una situació concreta relacionada amb el dret a l’aigua i a la propietat, i mostrar accions ciutadanes que busquen la justícia social. L’activitat comença amb la lectura d’un article per contextualitzar el tema. Tot seguit es proposa un joc de rol en grups sobre un cas real succeït…
Vull saber més

Mostrant 41-50d'un total de 52 recursos