L’experiència s’emmarca en la proposta d’Oxfam Intermón Connectant mons 2017, “Drets sense fronteres”. Ha estat un recorregut adaptat a la capacitat del nostre alumnat, per acostar-los la situació en què es troben moltes persones que es veuen obligades a abandonar el seu país d’origen per buscar una vida millor i més digna. Per a això, i utilitzant la metodologia de projectes i els materials de la plataforma Connectant mons, hem anat construint el nostre treball durant tot el segon trimestre.Hem partit d’identificar el que necessitem per viure i hem vist que aquestes necessitats són les mateixes per a tots i totes. Hem analitzat com som en comparació els uns amb els...

Aquest és un projecte iniciat a l’aula de Treball Globalitzat de 3r d’ESO, una aula adreçada a vuit alumnes seleccionats per poder acostar-los als continguts des d’una perspectiva global, ja que des dels diferents departaments es pensa que aquesta metodologia els serà útil per motivar-los acadèmicament i ajudar-los a aconseguir els diferents aprenentatges, adequant-los a les seves característiques i a la seva diversitat, tenint en compte les intel·ligències múltiples i la pedagogia sistèmica. L’activitat sorgeix a partir de l’estudi de l’estadística, contingut de Matemàtiques, i a partir de la reflexió sobre de quina manera podem aplicar aquest coneixement a la vida real. El Departament de Llengua Catalana volia celebrar el...