Aquest monogràfic introdueix l’alumnat en la identificació d’elements i de patrons de conducta segons el sexe, i pretén potenciar actituds crítiques davant la desigualtat. La primera activitat consisteix a desemmascarar els estereotips que transmeten els contes tradicionals. Tot seguit, es proposa reflexionar a partir del que és més proper, com és el repartiment de tasques a casa, les professions del nostre voltant o les dinàmiques de joc a l’escola. Mitjançant una activitat d’interpretació d’imatges, s’introdueix l’alumnat en un context més llunyà on també apareix la desigualtat d’oportunitats per raó de gènere. A mode de síntesi, el monogràfic suggereix al final escriure col·lectivament un manifest reclamant solucions a la desigualtat d’oportunitats. El treball...