Per mitjà d’unes fotografies i del comentari de textos, s’analitzen els efectes de les guerres en les persones, especialment en els nens i nenes. L’activitat està prevista en dues sessions d’una hora de durada cadascuna. En la primera, es treballa sobre unes fotografies extretes del llibre Vidas minadas, cinco años después, de Gervasio Sánchez, i en la segona s’analitzen dos articles periodístics que mostren altres efectes de les guerres en la infància, com són el reclutament de nens soldats, els orfes que queden després del conflicte, les incarceracions, etc. Es proposa com a tancament de l’activitat una posada en comú de tota la informació tractada i un debat sobre les sensacions que ha generat...

Aquesta activitat pretén prendre consciència sobre les conseqüències que tenen els conflictes armats sobre la població civil. Per fer-ho, es llegiran testimonis d’alguns conflictes i es recolliran, a partir de la realització d’entrevistes, testimonis de persones grans sobre les seves vivències durant la Guerra Civil espanyola. L’objectiu principal és reconòixer les víctimes civils com el blanc principal dels actuals conflictes armats i analitzar les conseqüències que tot conflicte té sobre la població civil. Aquesta proposta està plantejada per ser treballada en dues sessions d’una hora de durada més l’entrevista.

Aquesta activitat té com a objectiu analitzar el paper dels mitjans de comunicació en la transmissió de la cultura de la violència i la cultura de la por. A partir de la cançó Where is the love?, del CD Elephunk del grup Black Eyed Peas, proposa reflexionar sobre el paper i la responsabilitat que tenim com a consumidors en la normalització de la violència cultural en els mitjans de comunicació. Es planteja com a dinàmica escoltar la cançó, juntament amb la lletra, i respondre un qüestionari que obri la porta al debat en grup. La cançó es pot treballar tant en la versió original en anglès com amb la traducció. La durada aproximada de l’activitat...

Aquesta activitat proposa el visionat i el comentari de la pel·lícula Bowling for Columbine, del director nord-americà Michael Moore. Per mitjà d’aquesta pel·lícula, s’analitzaran les causes de l’ús de les armes i de la cultura de la violència. El documental apunta els possibles factors que fan aflorar actituds que potencien l’ús de la violència directa, com ara el sentiment de propietat, la cerca de seguretat, el sentiment de superioritat, etc. Es proposa com a dinàmica, abans de procedir a veure la pel·lícula, repartir fulls en blanc a cada persona del grup perquè hi anotin tres motius que responguin a la pregunta: “Per què s’arma la gent?” En acabar la pel·lícula, es fa...