Més Enllà de les Pantalles: Ludoforta i el Poder dels Jocs deTaula (Institut Torreforta, Tarragona)
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Més Enllà de les Pantalles: Ludoforta i el Poder dels Jocs deTaula (Institut Torreforta, Tarragona)
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Més Enllà de les Pantalles: Ludoforta i el Poder dels Jocs deTaula (Institut Torreforta, Tarragona)
Públic destinatari:
Idioma:
Joan Berga, del grup de Tarragona,ens ha enviat l'article escrit per l’alumna Ihsan El Bohouch de l'Institut Torreforta, de Tarragona, sobre el grup de jocs de taula"Ludoforta", projecte que estan fent a l'institut amb l'objectiu de desconnectar l’alumnat de les pantalles, seguint la política del centre d’un espai lliure de mòbils. A més, es promou l'ús del català en tots els jocs. Gràcies a aquestes iniciatives, es veu una millora notable en diversos aspectes, com l'expressió oral, el desenvolupament d’habilitats socials i cognitives de l'alumnat, així com la confiança en ells mateixos. Article al sites de la Xarxa: https://sites.google.com/view/xarxaecg/benvinguda?authuser=1 (escrit el 20.3.25)
Quiero saber más
UN CENTRE QUE CUIDA
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: UN CENTRE QUE CUIDA
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: UN CENTRE QUE CUIDA
Públic destinatari:
Idioma:
En el número 28 de la revista *ECOSOL podem llegir una ressenya de la Guia "El centre que cuida" ECOSOLS-28-MARZO-25
Quiero saber más
Webinar: “Trencar la inèrcia: superant els traumes de l’antipedagogia franquista cap a una inclusió basada en les cures”
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Webinar: “Trencar la inèrcia: superant els traumes de l’antipedagogia franquista cap a una inclusió basada en les cures”
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Webinar: “Trencar la inèrcia: superant els traumes de l’antipedagogia franquista cap a una inclusió basada en les cures”
Públic destinatari:
Idioma:
El cicle de webinars sobre Educació Transformadora per a la Ciutadania Global, coorganitzat amb l’IDP-ICE de la Universitat de Barcelona, continuarà el proper curs. Reserveu-vos les dates: Webinar “Trencar la inèrcia: superant els traumes de l’antipedagogia franquista cap a una inclusió basada en les cures”, 12 de setembre de 2024, de 18:00 a 19:00. Ponent: Joaquín José Martínez Sánchez Farem una mirada enrere en el temps per evocar l’antipedagògic sistema educatiu espanyol del període franquista, per després centrar-nos en l’actualitat i el camí que estem fent cap a una escola inclusiva basada en les cures. Enllaç d’inscripció: http://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=60418
Quiero saber más
Taller d’autocures amb el Petit Príncep
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Taller d’autocures amb el Petit Príncep
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Taller d’autocures amb el Petit Príncep
Públic destinatari:
Idioma:
Els dies 5 i 12 d'abril, organitzat per l'Oficina Municipal d'Immigració de la zona Nord, el grup de la Xarxa va tenir l'oportunitat de participar en el taller de “Educació en l'Autocura a través d'El Petit Príncep”. Seguint les pautes i orientacions del document “La vida en el centre del Centre”, les persones que van assistir, estudiants d'espanyol, acompanyats de la seva professora, d'Ignacio *Gonzalez-Garzón i d'Isabel Sebastián, membres de la xarxa, van reflexionar, van dialogar i van aterrar buscant compromisos individuals i col·lectius per a posar la Vida en el Centre. Van ser dues sessions d'intercanvi i d'ajuda mútua en la qual totes i tots ens vam enriquir amb...
Quiero saber más
LA GUIA DIDÀCTICA “CUIDEM-NOS” HA ESTAT NOMINADA ALS PREMIS DICOLED
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: LA GUIA DIDÀCTICA “CUIDEM-NOS” HA ESTAT NOMINADA ALS PREMIS DICOLED
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: LA GUIA DIDÀCTICA “CUIDEM-NOS” HA ESTAT NOMINADA ALS PREMIS DICOLED
Públic destinatari:
Idioma:
La Xarxa ha presentat la guia didàctica “Cuidem-nos” als premis DICOLED, promoguts pel Grup de Recerca en Tecnologies Interactives i Distribuïdes per a l’Educació (TIDE) de la Universitat Pompeu Fabra i l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Els premis volen donar difusió a propostes en l’educació formal no universitària que apliquin la Competència Digital Docent (CDD) en format de Recursos Educatius Oberts (REO), per facilitar la compartició, la inspiració mútua i la millora digital col·lectiva a l’educació. El material ha estat nominat en la categoria “Cocreació per un grup de docents de diferents centres educatius”, realitzat per vuit membres de la Xarxa d’Educadores i Educadors per a una Ciutadania Global (Catalunya)....
Quiero saber más
Avançant en la meta 4.7
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Avançant en la meta 4.7
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: Avançant en la meta 4.7
Públic destinatari:
Idioma:
El 24 de Gener, Dia Internacional de l'Educació, el Moviment 4.7 va organitzar una Jornada Pública de divulgació i debat entre diferents actors de l'Educació per a la Ciutadania i també la segona trobada plenària del movimiento. La jornada es va titular “Avançant en la meta 4.7: El repte de la Ciutadania Global com una política pública comuna i compartida” i ha tingut com a objectiu establir un diàleg intersectorial sobre les diferents polítiques, temàtiques i competències que aborda l’Educació per al Desenvolupament Sostenible i la Ciutadania Global. La nostra intenció ha estat propiciar espais de trobada i propostes entre diferents actors de la societat civil, de la comunitat educativa i de...
Quiero saber más
31 Gener 2024 Rumb *FSMET 2024 Epistemologies del sud, Currículum del Bon *Vivir
Autoria:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: 31 Gener 2024 Rumb *FSMET 2024 Epistemologies del sud, Currículum del Bon *Vivir
Públic destinatari:
Idioma:
Data:
Temàtica:
Tipologia de recurs: 31 Gener 2024 Rumb *FSMET 2024 Epistemologies del sud, Currículum del Bon *Vivir
Públic destinatari:
Idioma:
La Xarxa d'Educadores i Educadors per a una ciutadania global en la trobada del 31 Gener 2024 Rumb *FSMET 2024 Epistemologies del sud, Currículum del Bon *Vivir https://*forms.*gle/*FSviWtH6tLvBHT357
Quiero saber más