Justicia de género

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Somos iguales. Somos diferentes

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Autoría: María Luisa Muñoz Castellano
Fecha: 2012
Tipología de recurso:
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Comercio justo y consumo responsable, Cultura de paz y gestión de conflictos, Justicia de género
Idioma: Castellano

Esta experiencia relata el trabajo tutorial realizado en el Colegio Cristo de la Yedra J-M (Granada), cuyo objetivo es potenciar en el grupo-clase los valores y la riqueza de la igualdad y las diferencias a lo largo de un curso escolar. Este trabajo, realizado en un aula de 1º de Educación Primaria, se enmarca dentro…
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Juntos en la diversidad

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Autoría: Rosa Beliz
Fecha: 2010
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 12 a 14 años, Educadores y educadoras
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Justicia de género, Migraciones e interculturalidad
Idioma: Castellano, Catalan

A partir de un reto propuesto al alumnado de 7º en el que se les invitaba a plantearse cuáles creían que eran los problemas que afectan a la sociedad actual, los alumnos y alumnas identificaron la problemática de la discriminación como la que deseaban trabajar a lo largo del año lectivo, en el área de…
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Proceso de sistematización de experiencias educativas desde el enfoque de la Educación para una ciudadanía global (ECG)

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Autoría: Lianella G. Mena
Fecha: 2010
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Temática: Justicia de género
Idioma: Castellano

La experiencia pretende un primer acercamiento a la sistematización como metodología que nos permite reflexionar sobre práctica educativa desde el enfoque de ECG, al tiempo que iniciar procesos de construcción grupal y continuar consolidando la Red en PVCANT. En el proceso han participado 8 profesores y profesoras; cada cual aportó una experiencia educativa –puesta en…
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Eres niño, eres niña…

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Autoría: Ester Casals
Fecha: 2003
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 6 a 8 años
Temática: Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Este monográfico introduce al alumnado en la identificación de elementos y patrones de conducta en función del sexo. A través de 8 actividades, se propone trabajar la cuestión de género desde diferentes perspectivas con el objetivo de potenciar actitudes críticas frente a la desigualdad, empezando por lo más cercano (como es el entorno familiar), hasta lo…
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Cajón de cuentos coeducativos

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Autoría: Santiago García Mora (CEPR Ángel Campano, Gines, Sevilla)
Fecha: 2009
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 10 a 12 años, 6 a 8 años, 8 a 10 años, Educadores y educadoras
Temática: Justicia de género
Idioma: Castellano

Esta práctica consiste en un trabajo sobre coeducación en el Centro de Primaria de Gines (Sevilla), realizado a partir de la lectura y el comentario de numerosos cuentos. Los libros, de contenido coeducativo o de educación para la convivencia e interculturalidad, se distribuyeron en tres cajones (uno por Ciclo) y se programaron actividades para trabajar…
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Sola ante el peligro

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Autoría: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan

A partir de la lectura de un cómic, esta actividad analiza la influencia del miedo en nuestras decisiones y reflexiona sobre el concepto de seguridad en la sociedad actual. Igualmente, reconoce la tenencia de armas como agravante de la violencia directa. Se trata de una actividad planteada para ser desarrollada en grupo durante aproximadamente una…
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Mujeres como arma de guerra

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Autoría: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Fecha: 2004
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años
Temática: Cultura de paz y gestión de conflictos, Derechos humanos y derechos sociales básicos, Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan

A partir de la lectura y comentario de un texto, esta actividad hace una aproximación a las situaciones de las mujeres en los conflictos. Tras la lectura individual del texto, se ofrece un cuestionario que, respondido de forma individual, debe dar pie al debate en grupo. El objetivo final es dar a conocer los efectos de…
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¿Cómo lo ves?

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Autoría: Sibila Vigna
Fecha: 2003
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años
Temática: Desigualdad económica y justícia fiscal, Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El monográfico tiene como objetivo identificar formas de discriminación de la mujer, tanto en el Norte como en el Sur, en el ámbito familiar, laboral y político. Las primeras actividades ponen al descubierto la desigualdad entre hombres y mujeres en el reparto de las tareas del hogar, así como la discriminación de la mujer en los…
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No más excusas

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Autoría: José Palos
Fecha: 2003
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 10 a 12 años
Temática: Desigualdad económica y justícia fiscal, Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

El monográfico empieza con una reflexión individual y colectiva en torno a lo que cada persona piensa sobre la diferencia de sexos. A continuación, propone reflexionar sobre el reparto desigual de las tareas domésticas entre hombres y mujeres y sobre la diferencia de salario que perciben por realizar el mismo trabajo. Las siguientes actividades introducen…
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Soy? y me gusta?

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Autoría: Olga Ródenas
Fecha: 2003
Tipología de recurso: Material didactico
Público destinatario: 8 a 10 años
Temática: Justicia de género
Idioma: Castellano, Catalan, Euskara, Galego

Este monográfico introduce al alumnado en la identificación de elementos y patrones de conducta en función del sexo, y pretende potenciar actitudes críticas frente a la desigualdad. La primera actividad consiste en desenmascarar los estereotipos que transmiten los cuentos tradicionales. A continuación, se propone reflexionar a partir de lo más cercano, como es el reparto de tareas…
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