Proceso de sistematización de experiencias educativas desde el enfoque de la Educación para una ciudadanía global (ECG)

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Proceso de sistematización de experiencias educativas desde el enfoque de la Educación para una ciudadanía global (ECG)

Autoría: Lianella G. Mena
Fecha: 2010
Temática: 
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores y educadoras
Idioma: Castellano
Descripción:

La experiencia pretende un primer acercamiento a la sistematización como metodología que nos permite reflexionar sobre práctica educativa desde el enfoque de ECG, al tiempo que iniciar procesos de construcción grupal y continuar consolidando la Red en PVCANT.

En el proceso han participado 8 profesores y profesoras; cada cual aportó una experiencia educativa –puesta en práctica por ellos y ellas- para ser sistematizada en diálogo con el marco teórico de la ECG. El grupo destaca por su riqueza por la diversidad de áreas, niveles, territorios y ámbitos educativos de los que provienen (desde la educación informal a distintos niveles de la educación formal pertenecientes a centros rurales y urbanos, públicos y concertados, así como experiencias en centros escolares y en berritzegunes [centros de apoyo a la formación e innovación educativa en País Vasco], a lo que se suma también la diversidad de las experiencias que presentaron (de aula, formación de profesorado, de centro, proyectos interculturalidad,…).

Observaciones:
Esta experiencia se presentó en el IV Seminario de Educación para una Ciudadanía Global realizado en El Escorial (Madrid), del 30 de octubre al 1 de noviembre de 2010, cuya memoria está disponible en Kaidara.

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