Educación para la Cooperación al Desarrollo

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Educación para la Cooperación al Desarrollo

Autoría: Isabel Tamarit López (IES Politècnic, Castelló de la Plana)
Fecha: 2009
Temática: ,
Tipología de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: 12 a 14 años, Educadores y educadoras
Idioma: Castellano
Descripción:

Esta experiencia consiste en orientar la asignatura Educación para la Ciudadanía hacia un mayor conocimiento de la realidad, especialmente de las condiciones de vida de las poblaciones del Sur y sus causas. Se analiza también el papel de la Cooperación al Desarrollo como instrumento de lucha contra la desigualdad Norte-Sur y la pobreza, y se complementa la teoría con la identificación de acciones que el alumnado puede emprender desde su realidad para contribuir a un mundo más justo.

La práctica se ha desarrollado en el horario lectivo, intercalando sesiones teóricas y prácticas En las sesiones prácticas se trabajaba en colaboración con el voluntariado de las ONG, que impartían talleres en los que se trabajaba de modo cooperativo en grupos de 4-5 personas. Las actividades, llevadas a cabo en el IES Politècnic de Castelló de la Plana, han sido muy diversas: análisis de prensa y elaboración de murales, juegos cooperativos sobre el comercio justo y la desigualdad Norte-Sur, visionado de videos y comentario, juegos de rol-playing, confección de narraciones o cuentos con el lema de los derechos humanos…

Observaciones:
Esta experiencia se presentó en el III Seminario de Educación para una Ciudadanía Global, realizado en Los Negrales (Madrid) en julio de 2009, cuya memoria está disponible en Kaidara.

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