KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Escenas da inmigraciónVolver
Autoría: Rafa Martínez

Data: 2010

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

Escenas da inmigración
 

Descrición

Esta é unha experiencia con alumnado de 4.º de Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) que ten como obxectivo que os alumnos e alumnas identifiquen situacións reais vinculadas coa inmigración e sexan capaces de analizalas de forma crítica.

Despois da participación en Conectando mundos_Soños de andoriña, unha proposta didáctica telemática en que o alumnado traballou as causas e as consecuencias da inmigración, conxuntamente con outros grupos da súa mesma idade de distintos países do mundo, na aula de Informática decidiron realizar un vídeo para recoller as situacións identificadas.

Todo o proceso foi deseñado os alumnos e alumnas, sendo distribuídas as tarefas de gravación, guión,… Finalmente, foron buscados distintos espazos para mostrar o resultado final aos compañeiros e compañeiras doutros grupos e niveis.



 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no IV Seminario de Educación para unha Cidadanía Global realizado en El Escorial (Madrid), de 30 de outubro a 1 de novembro de 2010, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.



 
 
Compartir facebook delicious twitter technorati myspace google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_28_ESP.pdf
Castellano
 
Descargar ficheiros annexos    
Descargar Escenas_de_la_inmigracion_PORTUGUES.pdf

Escenas_de_la_inmigracion_PORTUGUES.pdf

 
Ver vídeo
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

O medo global

A partir da lectura do poema O medo global de Eduardo Galeano, indúcese á reflexión sobre a cultura do medo. Para iso, formúlanse unhas preguntas que deben dar pasaxe ao debate e á reflexión sobre por que vivimos con medo, as consecuencias que ten esta actitude e se é posíbel vivir de forma di...... [+]


 


...coa mesma idade

O noso compromiso coa auga é...

O obxectivo desta actividade é decidir entre todos e todas accións cotiás de aforro e boa utilización da auga, e realizar un mural manifesto coas conclusións. Está pensada para ser levada a cabo nunha sesión, como peche das actividades “Noaga, a auga e nós” e “Xoguemos coa auga...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Grupo de traballo de Xeografía Económica / Ciencias da Terra

Esta é a experiencia dun grupo de traballo formado por profesorado e membros do equipo educativo de Intermón Oxfam de Madrid, cuxo obxectivo é elaborar a programación das materias de Xeografía Económica de 4.º da ESO e Ciencias da Terra, de 2.º do Bacharelato, desde a perspectiva da E...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete
Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2014