KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Glosario para unha educación interculturalVolver
Autoría: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche

Data: 2010

Temática: Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

Glosario para unha educación intercultural
 

Descrición

Esta experiencia céntrase no traballo sobre conceptos chave da educación intercultural. Nun primeiro momento, os alumnos e alumnas deben buscar as definicións dalgúns destes conceptos (por exemplo: cultura, conflito étnico, dereitos humanos, convivencia, multiculturalismo, paz, xenofobia,…) en grupos de dous ou tres. Deben aplicar a definición en dúas ou tres frases célebres relacionadas.

Na seguinte fase, o alumnado busca imaxes relacionadas cos conceptos escollidos e prepara dúas actividades e xogos que permitan traballalos. Finalmente, os grupos comparten o traballo realizado e lévanse a cabo as actividades con alumnado doutros países que participaron no encontro.



 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no IV Seminario de Educación para unha Cidadanía Global realizado en El Escorial (Madrid), de 30 de outubro a 1 de novembro de 2010, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.



 
 
Compartir facebook delicious twitter technorati myspace google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_17_ESP.pdf
Castellano
 
Descargar ficheiros annexos    
Descargar Exp_17_PORTUGUES.pdf

Exp_17_PORTUGUES.pdf

 
Pechar galería

galeria de fotos
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

O que é a paz?

Esta unidade didáctica propón reflexionar, a partir dunha chuvia de ideas inicial, en torno do concepto de paz. Pretende conseguir entre todos e todas unha definición que vaia máis alá da ausencia de guerra. Para iso, aproxima a paz da súa realidade máis próxima, como a relación cos se...... [+]


 


...coa mesma idade

O medo global

A partir da lectura do poema O medo global de Eduardo Galeano, indúcese á reflexión sobre a cultura do medo. Para iso, formúlanse unhas preguntas que deben dar pasaxe ao debate e á reflexión sobre por que vivimos con medo, as consecuencias que ten esta actitude e se é posíbel vivir de forma di...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Paulo Freire: contribucións para a educación para unha cidadanía global. Unha ollada ás nosas prácticas.

Esta experiencia é levada a cabo por un grupo de traballo de profesoras de Málaga e o responsábel de educación de Andalucía e Canarias de Intermón Oxfam, que impulsaron un proxecto de autoformación que consistiu na lectura e posta en común da bibliografía de Paulo Freire, a fin de lev...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete
Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2014