KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
El Debate. Turnos de exposiciones y réplicas en una frenética carrera contrareloj Volver
Autoría: Elena Garcia Marin

Fecha: 2014

Temática: Desarrollo humano sostenible, Identidad y diversidad cultural, Democracia y participación, Cultura de paz, Derechos humanos

Tipología de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores y educadoras

El Debate. Turnos de exposiciones y réplicas en una frenética carrera contrareloj
 

Descripción

Organización y realización de un concurso de debates en todo el centro para fomentar la expresión oral del alumnado.  Esta iniciativa nació al constatar la necesidad de hacer actividades que motiven a los alumnos y alumnas a expresarse oralmente ante el resto de sus compañeros y compañeras, ya que la mayoría de las actividades que se impulsan en clase son de expresión escrita.

En primer lugar se lleva a cabo una fase de aula, en la que los equipos de cada clase debaten entre ellos y el equipo que mejor argumenta y defiende su postura, pasa a la segunda fase; la de centro. En ésta fase se enfrentan (en el salón de actos) los equipos ganadores de cada nivel (tres niveles: primer ciclo de ESO, segundo ciclo de ESO, 1º de Bachillerato), creando gran expectación y emoción entre sus compañeros.

Además del fomento de la expresión oral, esta experiencia ha permitido desarrollar la capacidad de diálogo, escucha y argumentación, al tener que reflexionar sobre un tema determinado teniendo que buscar argumentos a favor y en contra, a pesar de las opiniones propias de cada individuo y grupo.



 

Observaciones

Esta experiencia se presentó en el I Congreso Andaluz “Escuela Transformadora”, celebrado en julio del 2014 en Málaga, la memoria del cual está disponible en Kaidara.



 
 

Comentarios
No hay comentarios

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar Exp_Kaidara_39_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

¿Consumista yo?

Esta edición de Global express tiene como objetivo reflexionar sobre los patrones de consumo de nuestra sociedad y analizar las consecuencias medioambientales y sociales de nuestro consumo y de nuestro modelo económico. Con el pretexto de la Navidad, este material pretende mostrar la influencia...... [+]


 


...con la misma edad

La escuela como espacio de diálogo (comunidad de participación)

Esta práctica pretende potenciar la educación para una ciudadanía global a través de la promoción de un curriculum más integrado y democrático, y una escuela más participativa y ética. Su objetivo principal es que la escuela actúe como una auténtica comunidad educativa (una escuela...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

Tutoría entre iguales

Basado en la idea de que la ayuda entre iguales es la mejor vía para conseguir la integración escolar y evitar el acoso escolar, se plantea un programa en el que el alumnado de 3º de ESO se convierte en tutor/a de un estudiante de 1º de ESO para servir como modelo positivo de referencia y de ayuda...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2017