X
Què és Kaidara?

Kaidara té com a objectiu oferir al professorat de tots els nivells educatius, i al públic en general, recursos que els permetin treballar i incorporar l’Educació per a una ciutadania global en la pràctica educativa, tant a l’aula com al centre, així com propostes i recursos d’autoformació per al docent.

Kaidara és el títol d’un relat didàctic que forma part de l’ensenyança tradicional dels peule de la Corba del Níger. El mestre sol explicar-lo durant les vetllades, en presència d’un públic en què petits i grans es confonen.

Kaidara és la història del viatge iniciàtic de tres companys a través d’un país subterrani curull de trobades simbòliques i misterioses, cap a la llar del “tan llunyà i tan proper” Kaidara, déu de l’or i del coneixement. En el camí de tornada, només un dels tres sortirà victoriós de totes les proves: aquell que, per amor al coneixement, haurà sabut no quedar-se amb cap part d l’or rebut.

Kaidara il·lustra les trampes que s’han de discernir i les etapes que s’han de franquejar des del moment en què ens embarquem en la difícil via de la conquesta i de la realització del nostre ésser. Darrere l’aspecte recreatiu d’aquest gran conte africà, concebut per a totes les edats, cada imatge, cada esdeveniment, té un sentit ocult.

Kaidara és la història d’un viatge iniciàtic cap al coneixement. Us animeu a emprendre aquest camí amb nosaltres?

Alguns aspectes que cal tenir en compte:

Els recursos i les experiències disponibles són fruit de més de vint anys de feina d’Intermón Oxfam en el camp de l’educació. Abans de descarregar un recurs educatiu, és important que tinguem en compte la data en què es va elaborar (està especificada en les fitxes tècniques), ja que els recursos s’han anat elaborant seguint els termes definits per la llei d’educació vigent en cada moment. Així mateix, la data serà important en aquells recursos que recullen dades concretes. Aquestes dades es poden actualitzar en pàgines web com la del PNUD.

D’altra banda, aquest espai s’enriqueix amb nous recursos i experiències educatives desenvolupades per membres o grups de la xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global.

Amb el convenciment del molt que s’aprèn de la pràctica pròpia i de la dels altres, els educadors i educadores comparteixen a Kaidara les seves experiències, enteses com un procés que amb l’autoavaluació i les avaluacions dels altres evolucionen per millorar, s’adapten als nous reptes i contextos i incorporen els fruits de l’aprenentatge propi adquirit en el procés.

Un últim aspecte que cal tenir en compte és el lingüístic. Kaidara és una web que està en quatre llengües: castellà, català, gallec i èuscar. Quan busquem recursos i experiències, ens apareixeran en tots els idiomes en què estiguin disponibles. En termes generals, els recursos per treballar amb l’alumnat estaran disponibles en totes quatre llengües, mentre que els recursos per a educadors i educadores estaran disponibles en l’idioma original de la persona que els hagi elaborat.

X
¿Qui som?

Som un grup d’educadors i educadores que compartim un somni i una aposta…
…canviar l’escola per canviar el món.

 La Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global és un col·lectiu plural de persones, pertanyents a diferents comunitats autònomes de tot el territori espanyol, que apostem per una escola compromesa amb la construcció d’una ciutadania global responsable amb la humanitat i amb el planeta.

Tenim la convicció que aquesta escola només és possible amb la participació plena del col·lectiu docent. Amb aquest objectiu ens trobem, ens formem, investiguem i creem en xarxa per aconseguir que les nostres propostes s’incorporin en les creences, en les actituds i en les polítiques de les persones i de les institucions involucrades.


També ens relacionem amb altres educadors i educadores que, més enllà de les fronteres espanyoles, comparteixen amb nosaltres la idea i la proposta de l’Educació per a una ciutadania global.

El nostre objectiu principal  és contribuir a la construcció d’una ciutadania global, responsable amb el planeta i amb la humanitat, respectuosa de la diversitat, participativa, mobilitzada a favor dels drets humans i compromesa amb la justícia, entre les generacions joves i la població en general, des dels àmbits educatius formals i no formals.

Aquest objectiu general es concreta en dos d’ específics: facilitar processos organitzatius i participatius del professorat per aconseguir que la teoria i la pràctica de l’Educació per a la ciutadania global s’incorporin en les creences, en les actituds i en les polítiques dels agents i de les institucions vinculats a l’àmbit educatiu; i incrementar la recerca, la formació, la sistematització i l’intercanvi d’experiències des de la pràctica.

“La Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global, sorgida de l’organització del professorat, és una estratègia coherent amb aquesta convicció i amb els eixos estratègics d’IO.”

Irene Milleiro
Directora del Departament de Campanyes i Estudis (Intermón Oxfam)

 

X
Ciutadania global

La ciutadania global planteja un model basat en la comunitat i en l’individu:

• conscient de la dignitat de totes les persones i del seu exercici necessari,
• conscient de la seva pertinença a una comunitat local i global alhora,
• compromès de manera activa en la consecució d’un món més just i sostenible,
• l’objectiu del qual és contribuir a eradicar la injustícia i la pobresa.

Els ciutadans i ciutadanes globals

• són conscients de la gran amplitud i dels reptes del món actual,
• es reconeixen a ells mateixos i als altres com a subjectes amb dignitat, amb obligacions per complir i amb drets que poden exigir-se, i amb poder per aconseguir canvis,
• es responsabilitzen de les seves actuacions, s’indignen davant les injustícies i davant qualsevol vulneració dels DDHH,
• respecten i valoren l’equitat de gènere, la diversitat i les múltiples pertinences identitàries de les persones i dels pobles com a font d’enriquiment humà,
• s’interessen per conèixer, analitzar críticament i difondre el funcionament del món en l’àmbit econòmic, polític, social, cultural, tecnològic i ambiental,
• participen i es comprometen amb la comunitat en els diversos àmbits, des dels locals dins als més globals, per tal de respondre als reptes i assolir un món més equitatiu i més sostenible,

contribueixen a crear una ciutadania activa, que combat la desigualtat mitjançant la recerca de la redistribució del poder, de les oportunitats i dels recursos.

X
Ajuda

Aquest buscador consta de quatre camps de cerca. No cal emplenar-los tots quatre, però fer-ho pot ser útil per trobar recursos concrets. Com més detallada sigui la cerca, més específics seran els recursos que s’obtindran com a resultat.

Camps de cerca:

• Paraula clau Aquest camp permet escriure una paraula o un conjunt de paraules concretes que es vulguin trobar en la descripció del recurs. Aquesta cerca es pot fer en els quatre idiomes en què està la plataforma: castellà, català, èuscar i gallec.

• Temàtica / Tipologia / Públic al qual va adreçat En aquests camps, les categories estan definides, amb la qual cosa el buscador es presenta en forma de menú desplegable. Es pot seleccionar una opció concreta, o deixar el camp “Veure’ls tots” si no ens interessa concretar cap camp.

Per definir les categories de l’apartat “Temàtica” s’ha optat per simplificar la classificació establint cinc grans temàtiques. Al costat del desplegable es pot trobar un quadre explicatiu dels temes concrets que recull cada bloc.

Un cop emplenats tots els camps que calgui, cal anar al botó “Cerca” per obtenir la llista de resultats, que es mostraran ordenats segons la data d’aparició a Kaidara, de més recent a més antic. Seleccioneu el que us interessi per anar a la pàgina de la fitxa tècnica, on podreu veure la informació detallada del recurs i descarregar-vos el material.

X

PROPIEDAD INTELECTUAL

Los contenidos de esta web, incluyendo, entre otros, imágenes, logotipos, gráficos, animaciones, textos o aplicaciones informáticas, cualesquiera que sea su formato, lenguaje de programación y forma de representación son propiedad de Intermón Oxfam con domicilio social en Roger de Llúria 15, 08010 Barcelona (España)., o bien ha adquirido los correspondientes derechos de sus propietarios, y están protegidos por las leyes y tratados internacionales en materia de propiedad intelectual y, en su caso, industrial, así como por la normativa reguladora de los nombres de dominio.
Se permite el uso de hipervínculos a esta web y la utilización o reproducción, total o parcial, sin ánimo de lucro, de sus contenidos siempre que se haga constar la fuente y se incluya un hipervínculo a esta web, y en los casos permitidos en los artículos 31 a 34 de la Ley de Propiedad Intelectual (Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril). Queda prohibido el uso de marcos (frames) o cualesquiera otros mecanismos destinados a ocultar el origen o fuente de los contenidos, cualquier uso, transformación o explotación de los mismos con finalidades comerciales, promocionales o contrarias a la ley, moral u orden público, que pudiera lesionar los intereses o perjudicar la imagen del Titular o de terceros legítimos, que constituyan competencia desleal o, en general, en contra de lo dispuesto en estas Condiciones de Uso.

USO DE COOKIES Y DEL FICHERO DE ACTIVIDAD

El prestador por su propia cuenta o la de un tercero contratado para la prestación de servicios de medición, pueden utilizar cookies cuando un usuario navega por el sitio web. Las cookies son ficheros enviados al navegador por medio de un servidor web con la finalidad de registrar las actividades del usuario durante su tiempo de navegación.
Las cookies utilizadas por el sitio web se asocian únicamente con un usuario anónimo y su ordenador, y no proporcionan por sí mismas los datos personales del usuario.
Mediante el uso de las cookies resulta posible que el servidor donde se encuentra la web, reconozca el navegador web utilizado por el usuario con la finalidad de que la navegación sea más sencilla, permitiendo, por ejemplo, el acceso a los usuarios que se hayan registrado previamente, acceder a las áreas, servicios, promociones o concursos reservados exclusivamente a ellos sin tener que registrarse en cada visita. Se utilizan también para medir la audiencia y parámetros del tráfico, controlar el progreso y número de entradas.
El usuario tiene la posibilidad de configurar su navegador para ser avisado de la recepción de cookies y para impedir su instalación en su equipo. Por favor, consulte las instrucciones y manuales de su navegador para ampliar esta información.
Para utilizar el sitio web, no resulta necesario que el usuario permita la instalación de las cookies enviadas por el sitio web, o el tercero que actúe en su nombre, sin perjuicio de que sea necesario que el usuario inicie una sesión como tal en cada uno de los servicios cuya prestación requiera el previo registro o “login”.
Las cookies utilizadas en este sitio web tienen, en todo caso, carácter temporal con la única finalidad de hacer más eficaz su transmisión ulterior. En ningún caso se utilizarán las cookies para recoger información de carácter personal.

DIRECCIONES IP

Los servidores del sitio web podrán detectar de manera automática la dirección IP y el nombre de dominio utilizados por el usuario. Una dirección IP es un número asignado automáticamente a un ordenador cuando ésta se conecta a Internet. Toda esta información es registrada en un fichero de actividad del servidor debidamente inscrito que permite el posterior procesamiento de los datos con el fin de obtener mediciones únicamente estadísticas que permitan conocer el número de impresiones de páginas, el número de visitas realizadas a los servicios web, el orden de visitas, el punto de acceso, etc.

SEGURIDAD

El sitio web utiliza técnicas de seguridad de la información generalmente aceptadas en la industria, tales como firewalls, procedimientos de control de acceso y mecanismos criptográficos, todo ello con el objeto de evitar el acceso no autorizado a los datos. Para lograr estos fines, el usuario/cliente acepta que el prestador obtenga datos para efectos de la correspondiente autenticación de los controles de acceso.

EXCLUSIÓN DE GARANTÍAS Y RESPONSABILIDAD

INTERMÓN OXFAM no se hace responsable, en ningún caso, de los daños y perjuicios de cualquier naturaleza que pudieran ocasionar, a título enunciativo: errores u omisiones en los contenidos, falta de disponibilidad del portal o la transmisión de virus o programas maliciosos o lesivos en los contenidos, a pesar de haber adoptado todas las medidas tecnológicas necesarias para evitarlo.

ENLACES

Este sitio Web se dispone de enlaces o hipervínculos hacía otros sitios de Internet, INTERMÓN OXFAM no ejercerá ningún tipo de control sobre dichos sitios y contenidos. En ningún caso INTERMÓN OXFAM asumirá responsabilidad alguna por los contenidos de algún enlace perteneciente a un sitio Web ajeno, ni garantizará la disponibilidad técnica, calidad, fiabilidad, exactitud, amplitud, veracidad, validez y constitucionalidad de cualquier material o información contenida en ninguno de dichos hipervínculos u otros sitios de Internet. Igualmente la inclusión de estas conexiones externas no implicará ningún tipo de asociación, fusión o participación con las entidades conectadas. INTERMÓN OXFAM aconseja la lectura de los avisos legales específicos de cada sitio Web al que acceda.

X

X
Temàtica

• Desenvolupament humà sostenible

  • Equilibri ambiental
  • Canvi climàtic
  • Necessitats bàsiques
  • Distribució desigual de la riquesa
  • Models econòmics i productius
  • Consumo responsable
  • Comerç just
  • Comerç internacional
  • Salut personal i col·lectiva



• Identitat i diversitat cultural

  • Construcció d’identitats
  • Etnocentrisme
  • Diversitat i desigualtat
  • Migracions
  • Gènere
  • Interculturalitat




• Democràcia i participació

  • Models d’organització social
  • Models de govern
  • Normes de convivència
  • Participació ciutadana i construcció social



• Cultura de pau

  • Pau
  • Violència i tipus de violència (directa, cultural i estructural)
  • Gestió de conflictes (provenció, anàlisi, negociació, formes de comunicació i transformació de conflictes)
  • Conflictes armats i comerç d’armes




• Drets humans

  • Justícia social
  • Dignitat humana
  • Drets i deures individuals i col·lectius (educació, alimentació, salut, aigua)